2013人教版必修二第六章第一节《人地关系思想的演变》随堂练习.docVIP

[课时跟踪训练] 一、选择题(每小题5分，共60分) 下图是“人类不同发展阶段就业结构变化”，读图，回答1～2题。 1．符合人类社会发展先后顺序的是(　　) A．①④②③ B．①②③④ C．①③②④ D．②①③④ 2．②阶段人地关系的特点表现为(　　) A．人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐共进的伙伴关系 B．人类认识自然、改造自然的能力很低，只能被动地适应环境 C．人类对自然地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大 D．人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象 解析：第1题，人类社会的发展阶段由原始的狩猎采集到农业社会、工业社会及后工业化社会，由此可以判断得出结论。第2题，这个时期是工业社会时期，人类想征服自然，把地理环境看成人类活动的场所和开发的对象，人地矛盾全面激化。 答案：1.A　2.D (2011·广东高考)读“2007年我国部分省级行政区人均GDP与人均CO2排放量散点图”，结合所学知识，完成3～4题。 3．与全国平均水平相比，人均GDP高、人均CO2排放量低的是(　　) A．上海、天津 B．广东、福建 C．海南、贵州 D．辽宁、山东 4．山西、内蒙古人均GDP不算高，但人均CO2排放量高。其主要原因是(　　) A．自然资源贫乏 B．交通设施落后 C．煤炭消耗量大 D．第三产业发达 解析：