咸阳市早教机构课程设置现状调查与研究.docx

摘 要 虽然早教机构在我国迅猛发展，但是其课程设置方面却出现了许多问题，本人基于对咸阳市早教机构课程设置的理念，目标，内容，组织形式，课程评价几个方面现状的调查与了解，发现了以下一些问题：（一）课程设置过于重视智力开发（二）家长指导类课程的缺失（三）课程内容缺乏创新性（四）课程评价作用单一（五）课程实施者素养不高（六）对于课程设置的监管不到位。对于这六个问题我提出了以下六个对策（一）课程设置应教养结合（二）家长指导类课程的合理开发（三）课程内容应因地制宜，理智借鉴（四）加强课程评价作用的最大发挥（五）提升早教工作者的专业化水平（六）政府部门加强课程设置的有效管理。 关键词：早教；早教机构；课程