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- 约2.07千字
- 约 42页
- 2019-01-27 发布于浙江
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中考文言文考点梳理与解题指导;考点设置;1.选择题型;
2.解释加点词的含义(用法和意义);
3.翻译重点句子;
4.理解文段内容填空;
5.开放性试题。 ;温馨提示;复习策略:
分类整理法。文言文知识点主要有文字、词语、句式、翻译。文字包括字音、字形;词语包括实词(如古今异义、一词多义、词类活用、通假)、句式涉及文言常用句式和特殊句式;翻译涉及直译、意译。建立知识网会让你对文言文有一个整体的把握,复习才会更有针对性 。(从字、词、句及对文意的理解)
例如:在整理通假字时,指导学生将所学古文中的通假字全都挑选出来,制一个《通假字表》,将每个通假字的出处、所通字、原义、通假义都明确化,这样在复习到通假字的知识时,只要将系统化、条理化的《通假字表》搞懂就行了。其他的知识点如古今异义、词类活用等都可以采用这种方法来归类复习。 ;重点复习内容:;一词多义;一词多义辨析;一词多义;通假字辨析;通假字-举例;古今异义辨析;古今异义;词类活用辨析 ;
【例题1】“箕畚运于渤海之尾”
名 词:一种用竹篾或柳条编成的器具
做状语:用箕畚装土石;词类活用;之;“之”字的用法;三、文言语句理解与翻译 ;判断句;被动句;省略句;倒装句;四、文言语句的朗读停顿;【例题】用“/”标出下列句子的诵读节奏。
(1) 缘溪行,忘路之远近
(2)有良田美池桑竹之
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