四年级数学上册期未试卷专项3_图形与统计人教新课标（word版、带答案）.docVIP

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2019-01-28 发布于北京
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四年级数学上册期未试卷专项3_图形与统计人教新课标（word版、带答案）.doc

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图形与统计真题归类复习卷四年级数学一、完成统计图并回答问题。 1.根据表中数据完成下面的统计图。 2.这个条形统计图中的一小格表示（）本。 3.从统计图中看出，（）的本数最多，（）的本数最少。 4.故事书的本数是教辅书的（）倍。 5.请你再提出一个其他的数学问题。二、动手操作。 1.量一量，画一画。（1）∠1是（）角，它的度数是（）。（2）在下面画一个比∠1小40°的角。 2.以下面这条线段为右侧的边，画一个正方形。 3.按要求画图。（1）画射线AB、线段AC、直线CD；（2）过点D画AB的垂线。 4.（1）画一个平行四边形和一个梯形；（2）分别画出它们的一条高。三、下面是某小学四年级全体学生上学方式情况统计。 1.仔细观察：这个统计图中每个方格代表（）人。 2.请将统计图补充完整。 3.从统计图中你能获得哪些信息？请写出两条。 4.根据信息，你想说些什么？专项3图形与统计参考答案一、1. 2.5 3.故事书科普书 4.2 5.漫画书比教辅书多多少本？（答案不唯一）二、1.（1）钝 120° （2） 2. 3. 4. 三、1.5 2. 3.①坐公交的人数最少，家长开车接送的人数最多； ②步行的人数比骑车的少6人。（答案不唯一） 4.提倡绿色出行，尽量乘坐公共交通工具。（答案合理即可）