承德市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析.doc

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承德市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

精选高中模拟试卷 PAGE 第 PAGE 16 页,共 NUMPAGES 16 页 承德市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. “a>0”是“方程y2=ax表示的曲线为抛物线”的( )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 2. 已知直线l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8平行,则实数m的值为( ) A.﹣7 B.﹣1 C.﹣1或﹣7 D. 3. 若是定义在上的偶函数,,有,则 ( ) A. B. C. D. 4. 已知命题p:对任意x∈R,总有3x>0;命题q:“x>2”是“x>4”的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是( ) A.p∧q B.¬p∧¬q C.¬p∧q D.p∧¬q 5. 若方程x2﹣mx+3=0的两根满足一根大于1,一根小于1,则m的取值范围是( ) A.(2,+∞) B.(0,2) C.(4,+∞) D.(0,4) 6. 在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA1=,M为A1B1的中点,则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为 A. B. C. D.   7. 在定义域内既是奇函数又是减函数的是( ) A.y= B.y=﹣x+ C.y=﹣x|x| D.y= 8. 若f(x)=sin(2x+θ),则“f(x)的图象关于x=对称”是“θ=﹣”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 9. 用反证法证明命题:“已知a、b∈N*,如果ab可被5整除,那么a、b 中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为( ) A.a、b都能被5整除 B.a、b都不能被5整除 C.a、b不都能被5整除 D.a不能被5整除 10.“”是“A=30°”的( ) A.充分而不必要条件   B.必要而不充分条件 C.充分必要条件    D.既不充分也必要条件 11.如图是一个多面体的三视图,则其全面积为( ) A. B. C. D.   12.已知函数f(x)=3cos(2x﹣),则下列结论正确的是( ) A.导函数为 B.函数f(x)的图象关于直线对称 C.函数f(x)在区间(﹣,)上是增函数 D.函数f(x)的图象可由函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度得到 二、填空题 13.如图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是.已知样本中平均气温不大于22.5℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5℃的城市个数为      . 14.不等式恒成立,则实数的值是__________. 15.已知向量若,则( ) A.    B.    C.2    D. 【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力. 16.已知△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,asinA=bsinB+(c﹣b)sinC,且bc=4,则△ABC的面积为      . 17.若命题“?x∈R,x2﹣2x+m≤0”是假命题,则m的取值范围是  . 18.设,记不超过的最大整数为,令.现有下列四个命题: ①对任意的,都有恒成立; ②若,则方程的实数解为; ③若(),则数列的前项之和为; ④当时,函数的零点个数为,函数的 零点个数为,则. 其中的真命题有_____________.(写出所有真命题的编号) 【命题意图】本题涉及函数、函数的零点、数列的推导与归纳,同时又是新定义题,应熟悉理解新定义,将问题转化为已知去解决,属于中档题。 三、解答题 19.如图,在底面是矩形的四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=2,E是PD的中点. (1)求证:平面PDC⊥平面PAD; (2)求二面角E﹣AC﹣D所成平面角的余弦值.   20.本小题满分12分已知椭圆的离心率为,长轴端点与短轴端点间的距离为2. Ⅰ求椭圆的长轴长; Ⅱ过椭圆中心O的直线与椭圆交于A、B两点A、B不是椭圆的顶点,点M在长轴所在直线上,且,直线BM与椭圆交于点D,求证:ADAB。 21.如图,过抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点F的直线交C于M(x1,y1),N(x2,y2)两点,且x1x2=﹣4. (Ⅰ)p的值; (Ⅱ)R,Q是C上的两动点,R,Q的纵

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