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思考：歌词部分可以分为多少节？ 抒壮志 望 长春市西新区一中 王威 黄河颂 1905 - 1945 冼星海（1905.6.13－1945.10.30） 曾用名黄训、孔宇，祖籍广东番禺，出生于澳门，中国近代作曲家、钢琴家，于1939年所作的《黄河大合唱》是最广为人知的作品。另外有影片《冼星海》 1913 - 2002 光未然（1913—2002） 原名张光年,湖北省光化县人(现老河口市)，现代著名诗人，文学评论家，著作颇丰。1913年11月1日生。1927年在家乡参加第一次国内革命战争，同年加入中国共产主义青年团。这次革命失败后，曾做过商店学徒、书店店员和小学教员， 1939年在延安创作《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国，享年89岁。 我站在高山之巅， 望黄河滚滚， 　　 奔向东南。 　　 惊涛澎湃， 　　 掀起万丈狂澜； 　　 浊流宛转， 　　 结成九曲连环； 　　 从昆仑山下 　　 奔向黄海之边； 　　 把中原大地 　　 劈成南北两面。 　　 啊，黄河！ 　　 你是中华民族的摇篮！ 　　 五千年的古国文化， 　　 从你这发源； 　　 多少英雄的故事， 　　 在你的身边扮演！ 　　 啊，黄河！ 　　 你是伟大坚强， 　　 像一个巨人 　　 出现在亚洲平原之上， 　　 用你那英雄的体魄 　　 筑成我们民族的屏障 　　 啊，黄河！ 　　 你一泻万丈， 　　 浩浩荡荡， 　　 向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 　　我们民族的伟大精神， 　　 将要在你的哺育下 　　 发扬滋长！ 　　 我们祖国的英雄儿女， 　　 将要学习你的榜样， 　　 像你一样的伟大坚强！ 　　 像你一样的伟大坚强！ 朗读： 颂黄河 绘黄河 中华民族的摇篮 是 浊流宛转 惊涛澎湃 直奔东南 力劈中原 中华民族的屏障 千万条铁的臂膀 增强民族观念 发扬民族精神 题目《黄河颂》中，哪个是关键词？第一节朗诵词中，直接点明的主题是什么？ 颂 民族精神：伟大而坚强 颂 中华民族的摇篮（养育了中华民族） 中华民族的屏障（保卫着中华民族） 千万条铁的臂膀（激励着中华民族） 豪放 歌颂部分反复出现“啊！黄河！”从哪几方面歌颂黄河的？从此诗抒情特点看，它是风格豪放的还是委婉含蓄的？ 如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？ “摇篮”：黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域发生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。 “屏障”：侧重黄河对中华民族的保卫作用，黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为民族精神上的城防，这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。 直接歌颂的前面和后面又分别写了什么内容？ 前：描绘黄河， 后：抒学习黄河的壮志 结合时代背景看，诗人借歌颂黄河表达了什么感情？ 借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国！ 课下延伸： 欣赏〈黄河大合唱〉音乐 搜集黄河过去、现在的自然环境资料，然后写出个 人看法 谢谢观赏 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片搜索器”对话框中，单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 * 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。