大学生职业生涯规划比赛详细金湾杯——英语教师.docxVIP

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师从我心 大学生职业生涯规划书 姓名:卢琼玉组别 姓名:卢琼玉 组别:本科组 学校:华南师范大学 学院:外国语言文化学院 专业与班级:英语(师范)一班 联系方式: 目录 TOC \h \z \t 标题 3,2,第几部分,1,几点几,3 第一部分:自我认知 一、初步认识 HYPERLINK \l _Toc480377029 1.1:DISC性格测试 PAGEREF _Toc480377029 \h 5 HYPERLINK \l _Toc480377030 1.2:MBTI职业性格测试 PAGEREF _Toc480377030 \h 5 HYPERLINK \l _Toc480377032 1.3:职业兴趣测试 PAGEREF _Toc480377032 \h 6 HYPERLINK \l _Toc480377034 1.4:霍兰德(个人兴趣)职业测试—RI 钟爱思考的技术型 PAGEREF _Toc480377034 \h 7 HYPERLINK \l _Toc480377035 1.5:个人能力塑造 PAGEREF _Toc480377035 \h 7 二、他人评价 HYPERLINK \l _Toc480377036 2.1:360°评价分析法 PAGEREF _Toc480377036 \h 8 HYPERLINK \l _Toc480377037 2.2:橱窗分析法 PAGEREF _Toc480377037 \h 9 三、自我认知与专业的相互影响分析、小结 HYPERLINK \l _Toc480377038 3.1:个人性格与职业相互的影响分析 PAGEREF _Toc480377038 \h 10 HYPERLINK \l _Toc480377039 3.2:兴趣与职业的相互影响分析 PAGEREF _Toc480377039 \h 10 HYPERLINK \l _Toc480377040 3.3:技能与职业的相互影响分析 PAGEREF _Toc480377040 \h 10 HYPERLINK \l _Toc480377041 3.4:职业价值观与职业相互影响分析 PAGEREF _Toc480377041 \h 11 第二部分:职业认知 一、职业环境分析 HYPERLINK \l _Toc480377043 1.1:家庭环境分析 PAGEREF _Toc480377043 \h 12 HYPERLINK \l _Toc480377044 1.2:学校环境分析 PAGEREF _Toc480377044 \h 13 HYPERLINK \l _Toc480377045 1.3:行业现状分析 PAGEREF _Toc480377045 \h 14 HYPERLINK \l _Toc480377046 1.4:行业前景预测 PAGEREF _Toc480377046 \h 15 HYPERLINK \l _Toc480377047 1.5:社会环境分析 PAGEREF _Toc480377047 \h 16 HYPERLINK \l _Toc480377048 1.6:行业人员采访(详细见附件) PAGEREF _Toc480377048 \h 16 1.7:暑期兼职经验……………………………………………………………………………………16 二、职业需求分析 HYPERLINK \l _Toc480377049 2.1:知识需求 PAGEREF _Toc480377049 \h 17 HYPERLINK \l _Toc480377050 2.2:岗位分级 PAGEREF _Toc480377050 \h 18 HYPERLINK \l _Toc480377051 2.3:素质要求 PAGEREF _Toc480377051 \h 18 第三部分:目标职业 一、对目标职业的分析……………………………………………………….20 二、目标职业的确定…………………………………………………………..21 第四部分:职业规划设计 一、目标的确定以及计划的实施……………………………………….22 二、资源的合理应用 HYPERLINK \l _Toc480377054 ·知识资源 PAGEREF _Toc480377054 \h 24 HYPERLINK \l _Toc480377055 ·人脉资源 PAGEREF _Toc480377055 \h 24 HYPERLINK \l _Toc480377056 ·资金资源 PAGEREF _Toc480377056 \h 24 三、风险预测……………………………………

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