揭开货币的神秘面纱课件.ppt

* 1.货币是用来干什么的？ ————用来购买商品（和服务） 2. 什么是商品？ ————用于交换的劳动产品。 试一试 下列选项中属于商品的是 （ ） 1、原始森林 2、自产自用的粮食 3、商店里卖的电器 4、援助灾区的物 5、农民上交国家的粮食 6、商场里长期滞销的东西 7、已经变质的午餐肉 8、集市里降价处理的鞋帽 不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没有差别的，是任何商品的生产所共有的。 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 5kg大米＝4双袜子，就意味着交易双方都认可：凝结在5kg大米中的体力和脑力耗费量与凝结在4双袜子中的体力和脑力耗费量是相等的，即双方价值量相等。 交易双方商品的价值量相等（相近），是交易顺利实现的基础。 两个个必须搞懂的概念： 使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 商 品（交换） 原始末 “商品——商品——商品” “商品——货币——商品” 生产力的发展 社会分工的发展 活动频繁 范围扩大 种类增多 难度加大 交换 一般等价物 最早的商品（交换）出现在原始社会末期。而货币的出现要晚得多。 ———货币是商品交换长期发展的产物 请你参与 阅读教材P2~3，了解并能复述出货币的产生过程。 货币：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 货币的本质： 一般等价物 货