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- 2019-07-05 发布于浙江
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初步使用算机教案
课题:初步使用计算机
教材分析
该节课是操作课,学生通过操作掌握文字录入和绘画功能的同时,也要了解使用算计的健康常识。
学情分析
学生在小学阶段曾经学习过通过计算机,进行记事本和windows的画图功能,为今天的学习做了铺垫。
学习目标
1、学会打开和关闭计算机,并利用计算机输入字符。
2、掌握Windows画图软件的开启与关闭。
3、会使用工具栏中的铅笔、铅笔、颜料盒、刷子、橡皮擦、颜料桶、喷枪、加入文字等工具。会旋转图形。
学习重点
学会使用绘画工具和了解使用算计的健康常
学习难点
绘画工具的使用
教学准备
1、T.C.MAGIC无盘站系统(30台终端,1台服务器,1台教师机)
2、浙大网络教室(该软件可实现教师机演示、监控、师生交流等功能
学习过程
学生活动
教师活动
1、复习:
①、 如何打开和关闭记事本?
②、如何开启和关闭画图软件?
?③、如何在画图软件中输入文字?
? 指导学生打开文件“c:\windows画图软件的使用” 可找到想要的答案。
2、给学生展示以前的学生的优秀作品。
再出示任务:开启画图软件画一幅以“校园生活”为主题的图画。
将学生分成若干小组,鼓励他们多合作多交流,遇到困难可相互讨论,也可问老师,还可打开文件“c:\windows画图软件的使用”。
3、保存作品。以自己的名字作为文件名。
4、交流与讨论
和其它同学一起总结刚才在
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