研究生学术失范的博弈论解读-研究生教育研究.PDF

［ ］ 第 期 总第 期 研究生教育研究 １ ７ Ｎｏ．１ 年 月 ， ２０１２ ２ ＪｏｕｒｎａｌｏｆＧｒａｄｕａｔｅＥｄｕｃａｔｉｏｎ Ｆｅｂ．２０１２ 　 　 　 文章编号： （ ） ２０９５１６６３２０１２０１００４１０４ 　　 － － － 研究生学术失范的博弈论解读 张 广 兵 （ ， ） 西南科技大学计算机学院 四川绵阳 ６２１０１０ 　 ： ， 。 ， 摘 要 研究生学术失范不仅是一个道德问题 也是一个直接而现实的博弈问题 以博弈论的视角审视 收 　 ， ， 。 ， 益情况 而非研究生的道德素质 在研究生学术失范中起着决定性作用 由博弈论观之 解决研究生学术失 ， ， ， 范的关键在于明晰研究生学术失范的收益情况 降低守范者所背负的额外压力 提高失范者的支出 并积极 发挥研究生群体本身在反学术失范中的作用。 ： ； ； ； 关键词 学术失范 学术守范 收益 博弈 中图分类号： 文献标识码： Ｇ６４３ Ａ 　　　　 、 一 问题的提出 分研究生道德沦丧、 ， 信息技术的突飞猛进使信息的查询与利用变得 诚信丢失所致 并从加强学生思 　　 ， 非常便捷 研究生招生规模不断扩大使研究生的素 想道德教育的角度对研究生学术失范问题的解决提 ， “ ” 。 ， 质相对有所下降 而以 论文发表 为中心的研究生 出了颇多有益的意见与建议 然而 研究生学术失 。 ， 评价体系又使研究生教育遭到一定程度的扭曲 在 范问题不仅是一个道德问题 也是一个研究生基于 ， 、 ， 这些因素的综合作用下 论文抄袭 数据作假等学术 收益分析作出策略选择 各相关利益者之间相互博 失范现象在研究生中开始急剧蔓延， 弈的过程。 ， 严重危害研究 透过博弈