鸡泽县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析.doc

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鸡泽县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

PAGE 第 PAGE 17 页,共 NUMPAGES 17 页 鸡泽县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. 在中,,,其面积为,则等于( ) A. B. C. D. 2. 若不等式1≤a﹣b≤2,2≤a+b≤4,则4a﹣2b的取值范围是( ) A.[5,10] B.(5,10) C.[3,12] D.(3,12) 3. 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=3,,A=60°,则满足条件的三角形个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.以上都不对 4. 已知命题:对任意,,命题:存在,使得,则下列命题为真命题的是( ) A. B. C. D. 5. 高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛.由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为( ) A.720 B.270 C.390 D.300 6. 独立性检验中,假设H0:变量X与变量Y没有关系.则在H0成立的情况下,估算概率P(K2≥6.635)≈0.01表示的意义是( ) A.变量X与变量Y有关系的概率为1% B.变量X与变量Y没有关系的概率为99% C.变量X与变量Y有关系的概率为99% D.变量X与变量Y没有关系的概率为99.9%   7. 已知集合( ) A. B. C. D. 【命题意图】本题考查二次函数的图象和函数定义域等基础知识,意在考查基本运算能力. 8. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【命题意图】本题考查集合的交集运算,意在考查计算能力. 9. 已知点A(﹣2,0),点M(x,y)为平面区域上的一个动点,则|AM|的最小值是( ) A.5 B.3 C.2 D.   10.某公园有P,Q,R三只小船,P船最多可乘3人,Q船最多可乘2人,R船只能乘1人,现有3个大人和2个小孩打算同时分乘若干只小船,规定有小孩的船必须有大人,共有不同的乘船方法为( ) A.36种 B.18种 C.27种 D.24种 11.已知,其中i为虚数单位,则a+b=( ) A.﹣1 B.1 C.2 D.3 12.已知双曲线﹣=1的一个焦点与抛物线y2=4x的焦点重合,且双曲线的渐近线方程为y=±x,则该双曲线的方程为( ) A.﹣=1 B.﹣y2=1 C.x2﹣=1 D.﹣=1   二、填空题 13.已知圆,则其圆心坐标是_________,的取值范围是________. 【命题意图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力. 14.定义在上的函数满足:,,则不等式(其 中为自然对数的底数)的解集为 . 15.在直角梯形分别为的中点, 点在以为圆心,为半径的圆弧上变动(如图所示).若,其中, 则的取值范围是___________. 16.函数的单调递增区间是      . 17.若在圆C:x2+(y﹣a)2=4上有且仅有两个点到原点O距离为1,则实数a的取值范围是      .   18.如图,在三棱锥中,,,,为等边三角形,则 与平面所成角的正弦值为______________. 【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力. 三、解答题 19.如图所示,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分别是棱DD1、C1D1 (Ⅰ)证明:平面ADC1B1⊥平面A1BE; (Ⅱ)证明:B1F∥平面A1 (Ⅲ)若正方体棱长为1,求四面体A1﹣B1BE的体积. 20.已知直线l1:(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立直角坐标系,圆C1:ρ2﹣2ρcosθ﹣4ρsinθ+6=0. (1)求圆C1的直角坐标方程,直线l1的极坐标方程; (2)设l1与C1的交点为M,N,求△C1MN的面积.   21.如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D、E分别是AB、BB1的中点,AB=2, (1)证明:BC1∥平面A1CD; (2)求异面直线BC1和A1D所成角的

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