电子商务基础知识概述.ppt

;项目名称;典型任务;专项知识学习;广义电子商务、狭义电子商务;电子商务概念的理解 电子商务包含两个方面： 一是商务活动，二是电子化手段。 商务活动和电子化手段包括的内容 两者之间的关系：核心与手段和工具的关系。 真正意义上的电子商务应该包括企业内部和 外部的商务电子化和业务流程的信息化。;电子商务概念的构成要素 主要由交易主体、电子市场、交易事务、信息流、资 金流、物资流等基本要素构成。 信息流、资金流和物流，人们常常把它们称之为电子 商务的“三流” 。 “三流”之间的关系：以信息流为依据，通过资金流来实现商品的价值，通过物流实现商品的使用价值。;电子商务的特点 交易虚拟化 交易成本低 交易效益高 交易透明化;电子商务应用的层次结构;电子商务的分类;电子商务应用分类;典型任务;任务1熟悉电子商务软件;任务1熟悉电子商务软件;任务1熟悉电子商务软件;实验步骤;任务1熟悉电子商务软件;任务1熟悉电子商务软件;任务1熟悉电子商务软件;典型任务;实验概述;实验目标;实验任务;实验步骤;实验步骤;实验步骤;实验步骤;实验步骤;实验考核; 现实中的B2C网站已经非常普遍了，通过使用博星电子商务软件中后台部署的B2C网站，我们可以发现，软件中的网站无疑做的非常成功，网站前台显示可以对后台中的处理随时作出相应。便于商城中商品类别，商品名称等等信息的管理，学生们可以将商城随时随地的部署成为自己期望的样子。从而了解一个真实网站的后台是如何部署如何搭建。同时体会了网上购物的过程。加深了对电子商务网站的理解，这就达到了我们本次实验的目的。;典型任务;任务3 CA认证;任务3 CA认证;实验任务;任务3 CA认证;任务3 CA认证;任务3 CA认证;任务3 CA认证;任务3 CA认证;任务3 CA认证;任务3 CA认证;在Internet属性的【内容】菜单中，点击【证书】。;任务3 CA认证;点击【查看证书申请】，对用户所申请的证书进行审核。;任务3 CA认证;任务3 CA认证;任务3 CA认证;任务3 CA认证;任务3 CA认证;任务3 CA认证;任务3 CA认证;任务3 CA认证;典型任务;任务4 电子商务EDI;实验目标;实验任务;任务4 电子商务EDI;任务4 电子商务EDI;任务4 电子商务EDI;任务4 电子商务EDI;任务4 电子商务EDI;任务4 电子商务EDI;任务4 电子商务EDI;典型任务;1.网上银行初步实践 ;实验概述;实验目标;实验任务;实验步骤;实验步骤;实验步骤;实验考核; 网上银行的产生和发展，推动了银行业务流程的再造，优化了经营过程，降低了交易成本，一定程度上改变了金融活动参与各方的信息不对称状况，为网络经济的发展提供了更有效的支持和更大的发展空间，但同时，银行业务的虚拟化，使银行机构的传统角色发生了进一步的变化，使金融风险更具复杂性和蔓延性，突破了传统银行业的经营模式、价值观念和管理方法。 发展网上银行，是国际银行业新的竞争力角逐。现代网络技术进一步打破了经济金融活动的地域边界和行业界限，加快了经济金融的全球化和国际化进程，给银行提供了一个全新的经营平台。发展网上银行，是对我国银行业传统的相对低效的经营管理方式进行再造、提高整体竞争力、加快国际化进程、实现银行业的跨越式发展的良好机遇。 通过这次实验，同学们能够体会网上银行不仅方便快捷而且高效快速的优点，但是网上??行依然有很多发展瓶颈，比如在全开放的环境下，如何处理在交易过程中遇到法律、商标、语言、知识产权服务和交易合约等问题。如何尊重保护消费者的隐私、服从国家政府审计及其他规定。这些类似的问题都是同学们在课后应该考虑的。;1.支付宝的使用;支付宝流程;注册;注册;注册;注册;注册;注册;注册;充值;充值;充值;充值;挑选商品;付款;付款;付款;1.将用户购买的服务推送给用户