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马克思主义基本原理概论专 题 马克思主义学院 马克思主义基本原理教研室 专题二: 环境的改变与人的活动的统一 ——科学实践观中的人与世界 第一讲 马克思主义之前实践思想的历史变迁 第二讲 科学实践观——马克思主义哲学视域的根本转向 第一讲 马克思主义之前实践思想的历史变迁 一、亚里士多德关于实践的思想 二、康德本体论视域内的实践概念 三、黑格尔唯心主义实践观 四、费尔巴哈感性直观活动的实践观 一、亚里士多德关于实践的思想 (一)人的行为三形式: 理论——人面对真理的活动,纯粹的精神活动 实践——人与人之间的道德伦理和政治活动,是的人的自我完善的活动 创制——人们作用于物,改变物的活动,是人与物、人与自然的关系,对象是没有意志的事物 (二)实践是人的自由和自我实现的活动 1、实践是一种包含选择的活动:人自身的自由维度 2、实践是一种侧重于行的道德实现活动 3、实践活动所依据的理性是明智,而非理智 4、实践的目的是实践自身,是一种最终的“至善” 二、康德本体论视域内的实践概念 ◆(一)实践高于理论的原则 1、理论理性与实践理性 理论理性:即纯粹理性,是以感性材料为内容、以先验统觉为形式的对事物规律的认识,是对现象界规律的把握。 实践理性:是以自由意志为基础,以道德律令为核心,以自由为目的的认识实践法则并以此认识到自身的自由。 2、实践高于理论: 人类关于本质的理性要求只有在实践领域中才能得到满足:实践的直接现实性和超越性 理论理性是现象界法则的源泉,实践理性是本体界法则的源泉 实践对理论的优先性还在于自由是纯粹理性的拱心石 (二)实践的三种类型 根据实践的目的和人的素质,可以将实践分为三种类型: 1、技术的实践:按照自然规律创造出供人使用的人工制品。 技术实践的目的是一种可能性的目的,依据是科学技术 2、实利的实践:处理人与人之间的实用的社会关系,利用别人以实现自己的目的。 实利实践与人们的感性经验相联系,关系到人们的现实利益,与幸福相关。 3、道德的实践:按照自由的德性法则来对待自己和别人,以实现人类的道德理性。 道德实践超越了机械规律和感性欲望,体现着人崇高的尊严和人格。 (一)黑格尔实践观的主要内容 1、揭示了实践活动的基本形式,并分析了实践的要素 基本形式:劳动 要素:实践主体、实践手段、实践客体 环节:目的、手段、结果 2、论述了实践的特性包括目的性、中介性和直接现实性 3、把实践引入认识论,把实践看成是认识的必然环节,并把理论和实践统一起来 4、在一定程度上猜到了实践是检验认识真理性的标准 合目的性就是要达到主体与客体的统一 只有通过实践,将认识和实践结合起来,才能达到主客观的统一 (二)黑格尔实践观的缺陷 1、把实践归结为绝对理念的精神性活动,而非人们进行的感性物质活动 实践只是绝对理念实现自身和认识自身的过程,是精神的自我回旋。 2、看到了实践的基本构成,却错误地规定了各要素的含义 实践主体不是现实的人,而是绝对理性这一精神存在 实践客体也不是感性的物质世界,而是客观概念和思想 3、实践仅是道德修养活动,是以“实现善”为目标的活动 没有认识到实践是世界观意义、认识论意义和价值观意义的统一 4、虽然把实践引入了认识论,却颠倒了认识的过程:认识—实践—认识 实践只是绝对理念认识自身的一个必要环节,是绝对理念自我实现的环节;认识与实践相统一的基础不是实践而是认识;真理不是主观与客观相符合,而是客观与主观相符合 四、费尔巴哈感性直观活动的实践观 (一)费尔巴哈实践的含义 1、人的生理活动:吃喝拉撒睡 2、利己主义活动:“卑污的犹太人活动” 3、感性直观活动:消极被动适应环境的活动,外在地直观世界的活动 (二)费尔巴哈实践观的缺陷 1、形而上学性:没有看到实践的革命的改变世界的性质;只是把世界理解为感性实在而没有理解为感性活动 2、不彻底性:在自然观上是唯物主义,在历史观上是唯心主义 3、只是把理论活动理解为人的活动,贬低了实践的作用,从而无法发现历史的真正主体是人民群众。 第二讲 科学实践观——马克思主义哲学视域的根本转向 一、马克思主义实践视域的确立 二、实践的本质、特征和形式 三、马克思主义哲学视域中的自然与社会 一、马克思主义实践视域的确立 (一)实践视域:对形而上学的超越 1、实践视域所理解的人:现实的个人 从事实践活动的人既不是抽象的感性存在,也不是抽象的理性存在,而是处于现实的社会活动中的具体的个人 2、实践视域所理解的主体与客体:感性活动过程中的统一 人与自然的内在统一;人的活动与历史的生成 3、实践视域中的自然与社会:实践基础上的双向中介 自然通过实践进入人类历史,成为历史的自然 人类通过实践改造自然,历史成为
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