- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
结构: 标题+主送机关+正文+落款+成文日期 写法: 标题: 《国务院办公厅关于同意成立奥林匹克运动会组委会的复函》 《人事部关于人事调动的函》 《关于人事调动的函》 正文: 发文缘由:去函:无论商洽函、询问函、请批函 都要说明发函背景、根据和意义。 复函:无论答复函、批答函,都要有引语 引语写法:你单位+来函标题+发文字号+收悉 事项:去函:说明具体事项、商谈事宜、通报信息、要求解决的问题等 复函:回答相应的问题。(如果无法回答,应加以解释) 结尾:礼节性的尾语: 商洽函:“不知贵方意见如何,请函告” “望大力协助,盼复” 询问函:“请速回复”、“盼复”、“请予复函 请批函:“请审查批准”、“当否,请审批” 答复函、批答函:“特此函复”、“专此函告” 函的格式:信函式格式——文件式格式:行政公文 各类公文详解 十二、纪要 定义(性质:下行文) 记载、传达 会议情况和议定事项 的公文。 可上:报告会议精神 可平:与不相隶属机关联系 可下:指导工作 纪要:总结性文件——会议记录:原始记录 特点: 纪实性:基点 提要性:提炼会议要点、总结会议情况、概括会议精神 指导性:其议事事项,一经下发,便具有权威性。 类型: 情况会议纪要——议定事项会议纪要 结构: 标题+成文日期+正文 写法: 纪要标志由“XXXX纪要”组成,使用红色小标宋体字,居中排布。 正文: 会议概况:简要概括会议情况(类似于导语) 会议事项:陈述会议主要精神 讨论的具体问题、交流的经验、 提出的意见、领导的指示、 今后的任务与决定事项等 结尾:提出希望、号召 对会议进行评价+对会议主持单位表示感谢 公文用词正确、统一、规范需要注意的几个问题 1、在表述“其它”、“通讯”时,应使用“其他”、“通信”。 2、 “制定”与“制订”的准确使用:“制订”突出拟订、草拟、创制,对象多为方案、计划等,注重的是过程;“制定”突出确定下来、正式实施,多指路线、方针、政策、法令、规章等,注重的是结果。 3、 “做出”与“作出”的正确使用:“做出”多为口头语,后面所带的宾语一般具体(雪人、动作),强调于一些具体的事;“作出”多为书面语,后面所带宾语一般较抽象(努力、贡献)。 4、 “急待”与“亟待”的正确使用:“急待”是指时间上的紧迫性;“亟待”是表示意义上的紧迫性,表明问题严重已达到了极点。 5、“截止”和“截至”的运用。“截止”和“截至”均为动词,二者用法上有区别: 第一,表意不同。“截止”是指(到一定期限)停止,是终止、结束的意思。“截至”是指截至某个时候,多指1个过程、1件事情暂告一段落,并不意味终止和结束。“截至”用于日期之前,不能用于日期之后,如“截至2008年8月1日”。 第二,用法不同。“截止”是不及物动词,后面不能带宾语。如果“截止”出现在日期之前,需加1个介词“到”作补语或名词性词语加冒号,如“截止到2008年8月1日”或“截止日期:2008年8月1日”。 此外,公文中经常出现“百分之二十”,应将“百分之二十”表述为“20%”,又如应将“四分之三”表述为“3/4”,以此类推规范书写或表述。 公文是我们凭以行政、赖以生存的重要工具,我们对它要心存敬意。 公文写作与所有的技能一样,需要不断地钻研,不断地练习,不断地提高。 衷心祝愿各位学员在自己的岗位上把握好、运用好公文这个武器,勤勉为民,秉公行政,实现自己的人生价值。 结束语 本模板来源于网络,由第一课件网整理发布,免费分享给大家使用。 第一课件网是国内最专业的PPT模板分享网站,所有模板均经严格测试,保证100%下载,100%精彩! 更多精彩PPT模板,敬请访问 使用时删除此备注即可。 配色方案修改: 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加: Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置: 括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。 特点: 决策性:体现领导机关的 指挥意志
文档评论(0)