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- 2019-02-01 发布于浙江
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1.噪声的来源 乐音: 动听、令人愉快的声音。 它的波形图是有规律的。 噪声: 难听、使人厌烦的声音。 它的波形图是杂乱无章的。 从物理的角度 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。 从环境保护的角度看 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 (1)噪声的分类 2.噪声强弱的等级和危害 噪声的等级和危害: 声音的强弱用分贝(dB)表示 0分贝人们刚能听到的频率为1000赫兹的声音强度。 10分贝:相当于微风吹拂树叶的沙沙声 30dB-40dB:较为理想的安静环境; 70dB:干扰谈话和工作; 90dB:长期忍受会严重影响听力; 150dB:鼓膜破裂,失去听力。 保证工作和学习的最高限度 保护听力的最高限度 保证休息和睡眠的最高限度 3.控制噪声 声音从产生到引起听觉有三个阶段: 声源 振动 空气等介 质的传播 鼓膜 振动 防止噪 声产生 阻断噪 声的传播 防止噪声 进入耳朵 ______ ______ 减弱噪声的方法 (1)在声源处减弱: 改变、减少或停止声源振动。 禁止鸣笛标志 汽车消声器 枪管消声器 (2)在传播过程中减弱: 路边的隔音屏 隔音屏、 植树造林 …… 树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”. (3)在人耳处减弱: 护耳器、耳塞、耳罩、头盔…… 防噪声耳罩、耳塞 生
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