中考专题复习等腰三角形.pptVIP

在 中，AD平分∠BAC，E、F分别在BD、AD上，且AC=EF，ED=DC,求证：EF//AB 例1、如图：BD是角平分线DE//BC，交AB于点E，∠A=90°且AB=AC=1。求DE之长。 例2、在矩形ABCD中，AC与BD交于点O；DE平分∠ADC，交BC于点E，∠BDE=150，求∠COE的度数。 角平分线＋垂线→等腰三角形 当一个三角形中出现角平分线和垂线时，我们就可以寻找到等腰三角形。 12、如图，在△ABC中,AC＝BC，∠ACB=900，D是AC上一点，AE⊥BD交BD的延长线于E，且AE＝?BD，求证：BD是∠ABC的角平分线． 如图，△ABC是边长为1的等边三角形，△BDC是顶角BDC为120o的等腰三角形，以D为顶点作—个60o角．角的两边分别交AB于M．交AC于N．连结MN．形成一个三角形，求证，△AMN的周长等于2. 【重点考点例析】 考点一：等腰三角形性质的运用 例1 （2012?襄阳）在等腰△ABC中，∠A=30°，AB=8，则AB边上的高CD的长是 考点二：线段垂直平分线 例2 （2012?毕节地区）如图．在Rt△ABC中，∠A=30°，DE垂直平分斜边AC，交AB于D，E是垂足，连接CD，若BD=1，则AC的长是（　　） A． B．2 C． D．4 考点三：等边三角形的判定与性质 例3 （2012?遵义）如图，△ABC是边长为6的等边三角形，P是AC边上一动点，由A向C运动（与A、C不重合），Q是CB延长线上一点，与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动（Q不与B重合），过P作PE⊥AB于E，连接PQ交AB于D． （1）当∠BQD=30°时，求AP的长； （2）当运动过程中线段ED的长是否发生变化？如果不变，求出线段ED的长；如果变化请说明理由． 考点四：角的平分线 例4 （2012?梅州）如图，∠AOE=∠BOE=15°，EF∥OB，EC⊥OB，若EC=1，则EF= * ∠ 专题复习 等腰三角形 1.了解：等腰三角形的有关概念；等边三角形的概念;线段的垂直平分线及其性质。 2.掌握：等腰三角形的性质和一个三角形是等腰三角形的条件；等边三角形的性质及判定。 课标要求 结合近几年中考试题分析，对等腰三角形的内容考查主要有以下特点： 1.命题方式为对等腰三角形的性质、判定及三角形全等、线段垂直平分线进行综合考查，题型以选择、填空或解答题为主； 2.命题的热点为等边三角形的性质的综合运用. 1、已知：如图，△ABC中，AB=AC， （1）∠B=50°，则∠C=________ A B C 50° 2、已知：△ABC中， ∠B = ∠C ，AB=5cm， 则AC=_____cm 5 等腰三角形两条腰相等（在同一三角形中，等角对等边) 等腰三角形两个底角相等（在同一三角形中，等边对等角) 3、已知：△ABC中， AB=AC, ∠B = 50 °，D为BC的中点，连结AD，则∠ DAC=__________，BD=______ 40 ° A B C D 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和 高互相重合（等腰三角形三线合一） 等腰三角形是轴对称图形，底边的垂直平分线线是它的对称轴. CD 4、已知：如图，△ABC中，AB=AC， ∠B=60°，则△ABC 为_____三角形 A B C 等边 如果AD⊥BC,则∠BAD=_____ 有一个角等于600的等腰三角形是等边三角形。 三边相等的三角形是等边三角形。 三个内角都相等的三角形是等边三角形。 D 30° 等边三角形的内角都相等，且等于600. 等边三角形的三条边都相等。 等边三角形有______条对称轴。 3 1、等腰三角形有两边长分别为3cm、4cm，则周长 为 cm。 2、等腰三角形有一个内角为70°，则一个底角 为 度。 10或11 70或55 若两边长改为2cm、4cm呢? 若改为一个内角为100°呢? 10cm 400 点拨：本组题考查了等腰三角形中的分类讨论思想 4.若等腰三角形的一个内角是50°,则它一腰上的高与底边所夹的角为( ).　　 25°或４０° 基础演练 B 等腰三角形中分类讨论思想的应用 对于等腰三角形中边、角的有关计算与证明，往往运用到数学的分类讨论思想: 1、当涉及到等腰三角形的边时，首先看某边是腰还是底，并且在求出了三边的长之后，还要验证是否满足三角形的三边关系； 2、等腰三角形的顶角可以为锐角、直角、钝角，而其底角只能为锐角，在没有