农业与区域可持续的发展.doc

农业与区域可持续的发展 ——以东北地区为例 ●刘巧玲 【教学目标】 1.知识与技能 掌握东北粮业林业基地的条件分析、概况，实现农业可持续发展的途径。 2.过程与方法 在教学过程中注意图文结合，学会从知识窗、活动、探讨研究中将知识加以拓展。 3.情感、态度与价值观 认识生态效益、经济效益、社会效益相统一的重要性。 【教学重点】 东北商品粮基地建设有利的区位条件分析，比较南方和东北的农业生产特点，林业的概况，存在的问题，解决的措施。 【教学难点】 联系本地农业，探讨实现农业可持续发展的途径，学生语言表达能力的训练。 【教学准备】 多媒体课件 【教学方法】 讨论法、列表对比法、综合分析法等。 【教学课时】 一课时 【教学过程】 导入新课 第四单元是区域综合开发与可持续发展，而本节是农业与区域可持续----以东北地区为例。在《中国21世纪议》中指出，农业是中国国民经济的基础，农业可持续发展是中国可持续发展的根本保证和领先领域，农业可持续发展就是要使农业具有长期持续发展能力。上节课我们共同研究了东北地区的自然环境与土地资源及其开发利用问题。本节课我们一起研究东北农业的可持续发展，这里的农业是指广义的农业，而狭义的农业仅指种植业。 （复习提问） 1.读东北的地形图(图略,多媒体展示)，完成下列任务 (1)纬度位置 (2)经度位置 (3)临国、临省、范围 (4)说出东北的自然环境