云南峨山彝族自治县一中2019高三物理优生辅导专题10:分子动理论与统计观点(附解析).docVIP

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云南峨山彝族自治县一中2019高三物理优生辅导专题10:分子动理论与统计观点(附解析).doc

 北京天梯志鸿教育科技有限责任公司  北京天梯志鸿教育科技有限责任公司 云南省峨山彝族自治县第一中学2018届高三物理优生辅导专题10:分子动理论与统计观点 优生-百日闯关 第一部分 名师综述 综合分析近几年的高考物理试题发现,试题在考查主干知识的同时,注重考查必修中的基本概念和基本规律,更加注重: (1)建立宏观量和微观量的对应关系,如分子动能与温度相对应,分子势能与体积相对应,物体的内能与温度、体积、物质的量相对应等; (2)强化基本概念与基本规律的理解和记忆; (3)建立统计的观点; (1)考纲要求 掌握分子动理论的基本内容.2.知道内能的概念.3.会分析分子力、分子势能随分子间距离的变化. (2)命题规律 高考热学命题的重点内容有:(1)分子动理论要点,分子力、分子大小、质量、数目估算;题型多为选择题和填空题,绝大多数选择题只要求定性分析,极少数填空题要求应用阿伏加德罗常数进行计算(或估算)。 第二部分 精选试题 1、【山东师范大学附属中学2016届高三上学期第二次模拟考试物理试题】由于分子间存在着分子力,而分子力做功与路径无关,因此分子间存在与其相对距离有关的分子势能。如图所示为分子势能Ep随分子间距离r变化的图象,取r趋近于无穷大时Ep为零。通过功能关系可以从分子势能的图象中得到有关分子力的信息,则下列说法正确的是 A.假设将两个分子从r=r2处释放,它们将相互

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