2016小学学校工作总结 小学2011年春季学校工作总结.docVIP

PAGE PAGE 1 2016小学学校工作总结 小学2011年春季学校工作总结 导读：就爱阅读网友为您分享以下“小学2011年春季学校工作总结”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 建设路小学2011年春季学校工作总结 本学期，我校工作以党的十七大精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观。坚持以人为本，德育为先，以提高学生的全面素质为宗旨，注重教师业务能力的提升，强化学校内部管理，积极推进课程改革，全面提高教育教学质量。 一、坚持德育为首，立足校本，开创德育工作新局面。 1、拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。以学生发展为根本，推动校园文化建设，做好校园的绿化、净化、美化工作。增加校园警示牌和文明用语，让校园每一条走廊、每一堵墙壁、每一个景点都能说话，以整洁、优美的校园环境给人美的熏陶。 2、常规德育扎扎实实，形成机制。重视学生养成教育，继续以“弘扬传统文化，构建和谐校园”“文明习惯伴我行”为抓手，培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质。在全校开展“十星班级”“、十星学生”评比活动，进一步完善各项常规制度，全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生早会、两操和课间行为规范，使学生有良好的学习和生活秩序，让好习惯成为自然。 3、精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。利用妇女节、劳动节、儿童节、世界环境日等有特殊意义的重要日子，举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，创造德育亮点，扎实抓好学生的法制教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项教育。 4、加强班主任队伍建设。定期召开班主任会议，交流班务工作 经验，提升班主任业务素质，提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力。加强晨会、班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，加强班级管理，注重班级文化建设，为学生的思想道德、文化学习创设氛围。 5、加强学校体育、卫生、艺术教育工作，促进学生身心健康和谐发展。学校以少先队为龙头，以班级为载体，全面实施“阳光体育”活动，上好体育、安全、健康课，让学生学会“锻炼身体，讲究卫生，预防疾病”基本常识，坚持每天在校能让学生有一个小时的室外活动，使学生学会审美、学会健体；认真做好食品安全防患工作，制定应急预案，通过广播、墙报、班队会课宣传防病知识，确保了学校师生的身心健康。 6、重视学生的个性化发展，继续开展多种竞赛活动，面向全体学生，展示学生各种技能素质。本学期，学校共举行现场作文比赛、绘画比赛、知识竞赛、黑板报评比、体育单项比赛等，为学生的健康成长和个性的发展提供了广阔的平台。在组织学生参加各级各类竞赛活动中，我们取得了较突出的成绩。女子乒乓球队荣获江油市团体冠军和个人第一名。围棋队荣获江油市团体第七名和个人第四名。 7、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。定期召开家长座谈会，充分发挥社区作用，积极探索新型德育教育机制，从而形成共同教育学生的合力。 二、坚持教学为本，“教”、“研”相长，全面提高教学质量。 1、扎扎实实地抓好教学常规管理。继续严把教学常规“四个关”， 一是备课关：在备课方面，要求备教学目标、教学重点、教学方法，并注重教后反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思习惯。二是严把课堂教学关：强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关：作业批改要认真及时，抓实学生的错题订正。四是严把辅导关：坚持“培优辅差”的辅导策略，定期进行常规检查，坚持常规落实月查通报制度，强化过程管理，加大检查力度，检查结果直接与年度考核和绩效工资挂钩。 2、强化毕业班质量管理。以教学质量为核心，关注学生差异，发展学生潜能。要求毕业年级的相关人员必须牢固地树立忧患意识、责任意识和质量意识，努力使教学质量进一步提高。一是强化目标管理，使毕业会考各项比率有较大进步；二是强化班风、学风建设；三是强化教师工作责任心和思想作风建设：做到相互学习，取长补短，共同进步。 3、抓校本教研，提高教师专业化素质。校本教研是促进教师成长的主渠道，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。充分利用每周三下午教研活动时间，扎扎实实地开展校本教研活动。根据老师们在教学实践中提出的问题，确定每周教研的重点，做到抓住关键，突破难点，努力提高校本教研活动的针对性和实效性。本学期，举行中青年教师研讨课，课后组织教师“说授评思”。提升了老师们业务技能和水平。学校还重视教师教学经验和反思的总结，鼓励教师撰写论文与经验总结。 4、搭建平台，促进教师专业成长。 学校结合教体局开展农村支教活动，鼓励青年教师走出去，学习人家先进的教育教学理念、办学思路等。本学期，先后派出多名