14.2.2一次函数(第三课时).pptVIP

温泉中学有效课堂教学学案 14.2.1 一次函数（第三课时） 一、学生学什么—学习目标 (1)已知一次函数y=kx-2(k≠0) ，且过点(1,3)，求函数解析式 （2）根据图象求出函数解析式 （2）已知一次函数的图象经过点A（2，－1）和点B，其中点B是另一条直线 与y轴的交点，求这个一次函数的表达式。 * 1、了解待定系数法的思维方式与特点 2、会根据所给信息用待定系数法求一次函数解析式；（重点、难点） （1）正比例函数 y=kx 的图象过点（－１，２）， 则 k= ， 该函数解析式为 . （2）右图是　　　　函数图象， 　　 　　它的解析式是　　　　　。 －2 y=－2x ０ ２ ４ y x 正比例 二、学生怎么学—学习过程 1、复习题： 2、尝试学习题 （1）已知一次函数的图象过点（３，５）与（－４，－９），求这个一次函数的解析式。 解：设这个一次函数的解析式为y = kx＋b ∵图象过点（３，５）和（－４，－９）， ∴ 由①－②得 ∴这个函数的解析式为y = 2x－1 ① ② y x 5 3 －4 －9 0 A B （2）什么叫待定系数法？先设出函数解析式，再根据条件确定解析式中未知的_____，从而具体写出这个式子的方法，叫做____________． 系数 待定系数法 （3）用待定系数法求一次函数解析式的步骤 ①设出一次函数解析式________；(一设) ②把已知条件代入设好的函数解析式y=kx+b中；（二代） ②根据条件求出解析式中未知的系数________；（三求） ③将 k、b 代入 y＝kx＋b，写出所求函数解析式．（四写） y＝kx＋b k、b 解： ∵一次函数y=kx-2（ k≠0 ）过点（1，3）， ∴k-2=3 ∴这个函数的解析式为y=5x－2 解得，k=5 3、巩固练习基础题: ０ 6 ４ y x －３　 y = kx＋b 解方程组得 k= b=6 这个一次函数的解析式为： （3）已知一次函数y=kx+b(k≠0)平行于直线y=3x，且过点(1,4)，求函数解析式 ∴一次函数解析式为：y=3x+1 解： ∵一次函数y=kx+b(k≠0 ）与直线y=3x平行 ∴k=3 又∵一次函数y=3x+b过点（1，4） ∴3+b=4 b=1 （1）已知一次函数解析式如何画它的函数图象？ 函数解析式 y = kx＋b 选取 满足条件的两定点 （x1,y1）与(x2,y2) 画出 一次函数的 图象:直线 选取 解出 （2）已知一次函数的图象怎样求它的函数解析式？ x y ２ －3 －4 －１ y = kx＋b 4、总结归纳 （3）用待定系数法求一次函数解析式的步骤：一设（设y=kx+b）; 二代（已知条件代入设好的函数解析式y=kx+b中）； 三求（根据条件求出解析式中未知的系数k、b）； 四写（将 k、b 代入 y＝kx＋b，写出所求函数解析式）； （1）在直角坐标系中，一次函数y＝kx＋b的图象经过三 点A（2，0）、B（0，2）、C（m，3），求这个函数 的关系式，并求m的值。 解： ∵一次函数y=kx+b过点A（2，0）、B（0，2）, ∴ ∴ ∴一次函数的解析式为y=-x+2 又∵一次函数y=-x+2过点C（m，3） ∴-m+2=3 解得，m=-1 。 三、学生学得怎么样—当堂检测 解：设这个一次函数的解析式为y = kx＋b，由已知可知 点B是直线 与y轴交点， ∴点B（0,3） ∴一次函数y=kx+b过点A（2，-1）、B（0，3）, ∴ ∴ ∴这个函数的解析式为y=-2x+3 *