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三年级组组长工作总结 一学年紧张而忙碌的教学工作已经结束，你是不是正 在准备写工作总结呢？下面是的小编带来的范文“”，感谢 您的阅读。 我们三年级组的所有老师群策群力，兢兢业业，全身 心地为学生服务，脚踏实地地做好各项工作，提高了教育 教学质量，同时也提高了自身的业务水平和各方面的能力。 一、创建团结、和谐、共进的集体 我们这个年级组是由18位老师组成的一个集体，平时 大家分工明确，各司其职，但在整个年级组工作中，我们 又是紧密合作，群策群力，这样既有了分工的优势，又产 生了团结的力量。 1、 每个学期初，面临着冗杂繁忙的开学工作，我们忙 而不乱，紧张有序地开展工作。工作很有默契，正副班主 任相互配合，使我们年级组的工作一开学就步入正轨。 2、 根据学校的工作计划，我们三年级组还积极开展了 各项活动，如上学期的家长会，学生升上三年级可以说是 整个六年级小学生活的重要阶段，能否顺利进入以后的学 习生活中，不仅仅是学生还需要家长也要在各方面跟进， 不能以低年级的眼光看待学生的成绩和能力。在所有任课 老师的合作下，班主任老师顺利开展了家长会，让家长们 清楚了三年级的重要性，了解了自身在中年级时段需要作 的准备，也明确了自己的责任。平时，班主任和各位任课 老师经常通过电话等方式与家长沟通，让家长及时了解孩 子的在校表现和成绩情况。可以说，家校联系是成功的， 大部分家长能积极配合老师，使学生在整个三年级学习过 程中认真积极而又轻松愉快。 3、5月27日，在老师们的精心准备下，三年级全体学 生举行了一场幸福而有意义的“学会感恩，快乐成长”十 岁成长仪式暨集体生日庆祝活动。黄校长代表学校给孩子 们送上了温馨的祝福，孩子们的诗歌朗诵《我们十岁啦》 深情款款，打动人心。成长礼分“感恩老师”、“感谢伙 伴”、“感恩父母”三个篇章进行。家长代表为孩子们送上 了真挚的祝福，在《感恩的心》舒缓动情的歌声中，孩子 们静静地阅读父母给予的人生第一封信，流下了感动的泪 水，全体学生大声呼喊出“爸爸妈妈，我爱你！”的心声， 表达对父母十年艰辛养育和无私的爱的感激之情。锡剧表 演，和同学真诚地握握手则表达了孩子们对老师、同学的 感恩之心。在主持人的带领下，全体三年级同学庄严宣 誓……活动在动听的生日歌声中落下了帷幕。下午，学校 还为三年级各班孩子送上了精美的大蛋糕，祝每位同学生 日快乐、节日快乐。十岁成长礼的庄严、温馨和感人深深 地印刻在全体三年级师生的脑海中，成为孩子们最美好的 童年记忆。我们有理由相信，经过十岁盛典的洗礼，孩子 们会学会感恩、懂得分享，会对自己的未来更自信，更有 担当！ 4、 除了在各项较大的活动中体现出我们年级自己的团 队精神，在平时的教育教学工作中也体现了我们18位老师 之间相互关心，相互帮助的协作精神。如沈激、夏美菊、 王成琛、华静、钱艺、濮永吉、王淑蓉等老师作为副班主 任，在班主任有事不在校时能主动承担起管理班级的任务, 班级各项工作仍能开展得井井有条。我们三年级的十个班 主任都有极强的责任心，工作热情高，协调各位任课老师 之间的工作，帮助学生认真学习，督促学生日常良好习惯 的养成，疏导学生不良的心理状态;狠抓学生的常规工作， 建设好班集体，提高班级的学习成绩。每个班主任都立足 于本班实际，创造性地开展班主任工作。在平时工作中， 根据每个月的德育处德育工作要求，班主任们总是按要求 完成，相互交流，互相学习，取长补短。尤其是对缺少经 验的夏艳老师总是能进行及时有效的指导，无论教学工作 还是班主任工作，都尽心尽力，积极主动，夏老师也虚心 好学，孜孜以求，跟上大伙儿的节奏。 5、 为了杜绝校园内的安全隐患，所有三年级老师使安 全教育常态化，确保一学年中基本无重大学生安全事故， 加强安全巡视工作，值日老师早上准时到校，傍晚巡视教 室、楼道，确保学生的安全。通过班队会、晨会、板报等 形式进行安全教育宣传，让学生提高警惕，不轻易犯险。 二、加强教学研究，提高教学质量 教学改革的主阵地是课堂，教师传授知识、学生掌握 知识的主渠道是课堂教学，学校的教学工作重点也在课堂 教学，因此，我们年级组的每位老师都重视课堂教学质量 的提高。 1、我们狠抓了一日常规的贯彻执行，特别是课堂常规, 新学期开始，老师们就根据学校学会学习的总体要求，严 格规范，有布置，有检查，重教育，抓落实，持之以恒, 养成习惯。 2、要提高课堂教学的质量，就得提高课堂教学40分 钟的效率。为此，我们加强了平时的教学研究，全组老师 精心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体学生，想 方设法调动每个孩子的学习积极性，创造良好的课堂气氛。 我们充分发挥年级组集体的智慧，加强了集体备课，集思 广益，教学资源上也互通有无。例如徐佳老师要参加作文 教学比赛，三年级全体老师为他献计献策，共同研究，