16-17年七年级数学上册(沪科版)练习 1.5.1【课时训练4】.docVIP

16-17年七年级数学上册(沪科版)练习 1.5.1【课时训练4】.doc

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16-17年七年级数学上册(沪科版)练习 1.5.1【课时训练4】

七年级数学上册第一章1.5水平测试 班级 学号 姓名 成绩 跟踪反馈,挑战自我(共100分) 一、选择题(每题3分,共24分) 1.如果两个数的和与积都是正数,那么只要 A、这两个数均为正数 B、这两个数均为负数 C、这两个数符号相同 D、有一个数为正,并且它的绝对值大于另一个数的绝对值 2.若,则下列不等式中成立的是 A、 B、 C、 D、 3.一个有理数和它的相反数之积 A、一定为正数; B、一定为负数; C、一定为非正数; D、一定为非负数。 4.一个正整数m与其倒数、相反数-m相比较,正确的大小关系是( )。 A、-m<≤m B、-m<<m C、>m>-m D、-m≤m≤ 5.两个不为零的有理数相除,如果交换被除数与除数的位置,它们的商不变,那么这两个数( )。 A、一定相等 B、一定互为倒数 C、一定互为相反数 D、一定相等或互为相反数 6.两个有理数的和是正数,积是负数,则这两个有理数是 ( ) A、绝对值相等的数 B、其中绝对值大的数是正数,另一个是负数 C、其中绝对值大的数是负数,另一个是正数 D、以上结论都不对 7.计算(-1)的结果是( ) A、-1 B、 +1 C、 D、 - 8.如果abcd<0,a+b=0,cd>0,那么这四个数中负因数的个数至少有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题(每题3分,共24分) 1.绝对值小于3的整数有 ,它们的积是 。 2.下列各式成立的条件: (1)a+b=0,成立的条件____________; (2)a-b=0,成立的条件____________; (3)ab=0,成立的条件______________; 3.一个学生中考数学成绩是102分(满分是120分),若折合成满分为100分时,该学生的数学成绩应是___________________。 4.如果a的倒数为,则a不可能是__________;已知xy=1,x的倒数是________,xy=2, x的倒数是_______。 5.若两个数互为倒数,则它们的积是 ;若两个数互为负倒数,则它们的积是 6.若一个数的是-3,这个数是 7.若ab<0,a>b,则b 0;若<0,ac>0,则b 0; 若>0,<0,则ac 0。 8.你会玩“24”点游戏吗?请用学过的加、减、乘、除等运算将下面的各组扑克牌凑成24,每张牌只能用一次(Q代表12,A代表1)。 结果是:① =24 ② =24 ③ =24 三、解答题(每题8分,共32分) 1.(1)计算:-0.25×[(-3)×12.5×(-8)×40×] (2)计算:-36×(- + - ) 2.计算:[4×(-)+(-0.4)÷(-)]×1 3.有资料表明:某地区高度每增加100米,气温就下降0.8℃。小明和小英想出一个测量山峰高度的方法,小英在山脚,小明在山顶,他们同时在上午10点整测得山脚和山顶的气温分别为2.2℃和 4.某班举办数学知识比赛,共分五个小组,其中四个小组的成绩如表所示,请问 (1)这四个小组的总平均分比全班的平均分高还是低?为什么? (2)据(1)你能否判断第五组的成绩比全班平均分高,还是低? 小组 第一组 第二组 第三组 第四组 人数 15 13 14 12 小组平均分与全班平均分的差值 4 -3 -2 1 四、拓广探索(共20分) 1.(1)计算:-2.25÷1×(-8); (2)计算: 2.对有理数a、b,定义运算a*b=,求3*4的值。 提升能力,超越自我 1.某班举办数学知识比赛,共分五个小组,其中四个小组的成绩如表所示,请问 (1)这四个小组的总平均分比全班的平均分高还是低?为什么? (2)据(1)你能否判断第五组的成绩比全班平均分高,还是低? 小组 第一组 第二组 第三组 第四组 人数 15 13 14 12 小组平均分与全班平均分的差值 4 -3 -2 1 2.在有理数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下: 当a≥b时,a⊕b=b2;当a<b时,a⊕b=a. 则当x=2时,(1⊕x)·x-(

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