“一二九”运动主题班会.pptVIP

高二（28）班 华北自治意味着什么？ 满目疮痍的伪满洲国 日军的杀人比赛被杀害的都是手无寸铁的中国人 日军惨无人道的大屠杀 在沦陷区实行奴化教育，中国儿童不允许讲汉语，将日语作为必须语言 摆放在地上的是被屠杀的中国人的头颅 了解“华北自治” 1935年驻华日军为了进一步侵略中国而策动华北各省脱离南京中央政府，实行“自治”的一系列事件。其目的是为分离和蚕食华北。1933年驻华日军以武力迫使南京国民政府签订《塘沽协议》 。华北事变后，由于战略重点转向准备对苏作战和防范英、美，其侵略方针由单纯的武力征服改变为在继续准备发动武力进攻的同时，全力推行“华北自治运动”。 “12.9运动”经过 １９３５年１２月９日　上午１０时，北平各大中学学生３０００余人齐集新华门前请愿。随后举行大规模示威游行，反对设立冀察政务委员会，反对华北 “防共自治运动”，反对日本侵略华北。 　　游行队伍在西单和东长安街与军警发生冲突，学生受伤颇多，被捕者数十人。 　　１２月１０日　北平各校学生实行总罢课。杭州浙江大学学生会决议，响应北平学生运动，并通电全国。 　　 １２月１１日　南京国民政府指派“冀察政务委员会”委员１７人，指定宋哲元为委员长。宋哲元派军警分驻各