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- 2019-02-17 发布于贵州
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学校开展教师队伍作风建设督导汇报
一、“服务窗口亮起来工程”推进情况 为了更好地坚持“立党为公,执政为民,与时俱进,争创一流”的工作方针,树立良好的学校工作作风,配合县局开展的“服务窗口亮起来工程”活动,推动我校教育软环境建设,提升我校的办学品位,树立良好的社会形象,特做出以下努力。 1.改变一种观念 学校生存观中,有一种社会发展离不开学校教育的思想,从宏观的角度来讲是正确面的。从学校的自身发展来讲,学校是有生命的,也会出现“存在”危机。 学校是政府的一个服务窗口,面对的是人民大众,所以窗口意识,窗口服务质量,决定着学校的社会形象,也影响着政府的社会形象。要改变那种唯我独尊,座等生源,闭门造车,关起门来搞教育的观念。 2.树立正确目标: 古人云“感人心者,莫乎于情”,要想赢得家长,学生的心,必须先投之以情,用感情的服务感化家长,以有情的服务赢得无情的竞争,用热情的服务维护学校的形象,用盛情的服务让家长满意。 所以我们提出,真正做到为人民服务,就要为学生、为家长服务,要服务于玉田县的政治、经济、文化的发展,树立良好的社会形象。 3、重新给学校定位 它不仅仅是一项社会公益事业,其最大的特点在于“服务”,与其他社会企业的生存机制是相同的,共存在的价值,在于它服务的水平被社会所接受。 学校即是一种企业行为,也是一种政
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