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- 2019-03-22 发布于贵州
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学校素质年活动学习的总结
学校素质年活动学习总结
为进一步提高教师队伍整体素质,我校认真落实贯彻瑞安市教育局关于开展“教师素质年”活动的意见,切实做好我校的“教师素质年”工作,有效提高我校的教育教学质量和管理水平,使我校的各项工作得到全面、快速、协调地发展。现工作总结如下: 认真学习文件,提高教师认识,理清工作思路,确立工作重点。 为积极响应市局文件精神,我校成立以校长为组长的领导小组,认真组织全校教职员工认真学习文件精神,认清“教师素质年”活动的意义,增强质量意识、创新意识、学习意识、服务意识。并确立教师素质年活动重点:以教育教学工作为中心,以现代教育管理为手段,转变教师观念,全面提高教师的师德修养、业务能力和教育教学质量。 细致安排,全面深入地开展“教师素质年”活动。 1、大力倡导学习之风,提高教师素质。 加强师德教育。 热爱教育事业,是搞好教育工作的前提。学校把提高教师的职业认同感的工作放在首位,利用各种方式使教师热爱教育事业,在广大教师中开展“一切为了学生,为了一切学生”为主题的师德教育活动。通过组织广大教师认真学习政策法规、伦理道德、心理健康知识、师德典型事迹等,增强教师的依法执教意识、育人为本意识、教学服务意识、团结协作意识。努力塑造师德标兵,激发广大教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感。强化师德考核,在完善考核细则的基础上,对教师受奖励情况和
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