2015年秋练闯考语文版 八年级语文上册 第七单元测试卷.docVIP

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2015年秋练闯考语文版 八年级语文上册 第七单元测试卷

第七单元测试卷 时间:120分钟  满分:120分 一、积累与运用(30分) 1.下列加点字注音有误的一项是( B )(3分) A.排行(hánɡ) 踌躇(chóu) 宫阙(què) 须眉毕见(xiàn) B.稽首(jī) 采樵(qiáo) 常赉(lài) 负笈往游(jí) C.汤镬(huò) 自刎(wěn) 霓裳(chánɡ) 伯乐相马(xiànɡ) D.逡巡(qūn) 自诩(xǔ) 箪食(dān) 又何间焉(jiàn) [点拨:“稽”应读“qǐ”。] 2.下列加点词的解释有误的一项是( A )(2分) A.空乏其身(穷困缺乏) 神弗福也(幸福) B.曾益其所不能(增加) 比后壮(及,等到) C.教然后知困(受到阻碍,不通) 其声清越(清澈高扬) D.公将鼓之(击鼓) 征于色(征验,表现) [点拨:“空乏”应译为“使……穷困缺乏”,“福”应译为“赐福,保佑”。] 3.下面虚词的用法相同的一项是( A )(2分) A.于 故天将降大任于是人也 战于长勺 B.以 何以战 客以剑拟王 C.之 何术之求 公将驰之 D.为 为子报之 山峦为晴雪所洗 [点拨:A都是介词;B凭借 用;C宾语前置的标志 代指齐军;D给 被。] 4.下列各句朗读停顿划分不正确的一项是( B )(2分) A.于是/即/将雌剑往见楚王 B.小大/之狱,虽不/能察,必以情 C.弟子/数百里受业仙师 D.辛苦遭逢/起一经,干戈寥落/四周星 [点拨:虽/不能察。] 5.默写。(6分) (1)《赤壁》中作者对历史辩证看待的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (2)《过零丁洋》中表达文天祥崇高节操和舍生取义的生死观,从而感召后代许多仁人志士为正义事业而英勇献身的诗句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 (3)在舒适的环境中,我们一定要加紧锤炼自我,否则将会丧失斗志,迷失自我,用《孟子》中的一句古语来说就是:生于忧患,死于安乐。 (4)《山坡羊·潼关怀古》中点明主旨的句子是:兴,百姓苦;亡,百姓苦。 (5)白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定的环境下近乎疯狂劳作的句子是:力尽不知热,但惜夏日长。 (6)《己亥杂诗》中与“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。 6.阅读下面的名著选段,回答相应的问题。(6分) 我沿着这个风景秀丽的山坡往下走了一段路,心里暗自高兴,却又夹杂着苦恼。我环顾四周,心里不禁想,这一切现在都是我的,我是这地方无可争辩的君王,对这儿拥有所有权,如果可以转让的话,我可以把这块地方传给子孙后代,像英国采邑的领主那样。在那里,我又发现了许多椰子树、橘子树、柠檬树和橙子树,不过都是野生的,很少结果子,至少目前如此。可是我采集的酸橙不仅好吃,且极富营养。后来,我把酸橙的汁掺上水,吃起来又滋养,又清凉,又提神。 (1)以上文段出自名著《鲁滨逊漂流记》。(1分) (2)该部作品的主人公是谁?作品主要表现了他怎样的精神?(2分) 鲁滨逊;他是一位有毅力、有恒心、积极乐观的人,而且充满智慧,积极肯干。 (3)试以颁奖词的形式写几句话,向同学们推荐这部作品。(3分) 示例:他以顽强的毅力在孤岛上生活了28年,在这里他战胜了孤独,战胜了灾害,他以事实谱写了生存奇迹,这个人就是鲁滨逊。 7.能与“桃李春风一杯酒”构成对偶的一句是( C )(3分) A.绿杨宜做两家春 B.疾如万骑千里来 C.江湖夜雨十年灯 D.江至浔江九派分 8.阅读下面的材料,观察漫画,回答问题。(6分) 材料一:(新华社消息)重庆市万盛区活跃着一支特殊的队伍,这些由退休职工、热心家长组成的100余名网吧义务监督员,对网吧接纳未成年人、超时营业等行为进行监督,劝说沉迷于网络和游戏的未成年人返校回家,被称为“网吧防火墙”。 材料二:漫画:(如图) (1)根据材料内容,充分理解漫画,为漫画拟一个恰当的标题。(1分) 示例:大妈网管队 (2)同学们,你平时上网吗?对上网持怎样的态度?(2分) 示例:我平时也上网,除了查找一些资料外,有时也玩玩游戏,但我会合理安排,注意节制。 (3)假如你的一位朋友沉迷于网络,你会怎样劝说他?(3分) 示例:朋友,上网学知识是一件好事,但应该有个度,我们还是孩子,应该听家长和老师的话,不要沉迷于网络了。 二、阅读理解(40分) (一)(13分) 【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠

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