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  • 2019-02-28 发布于福建
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公司 徽标 公司 徽标 第二单元 诗文赏读 第四节 《最后的常春藤叶》赏析 《大学语文》 课程单元设计 班级:15运管1301 课次:第8次/共16次 所属项目:诗文赏读 前期完成:小说知识概介 此次任务:任务1.梳理小说主要内容——复述训练任务2.运用小说鉴赏方法分析作品特色——阅读理解训练 课后任务:品读结尾,为小说续写——写作训练 本次课时:2课时 背景信息 背景信息 复习旧课 任务引入 教师示范 师生小结 拓展任务 学生操作 作业、总结 教学目标 背景信息 教学目标 任务引入 教师示范 师生小结 拓展任务 学生操作 作业、总结 能力目标: 1.学生能够根据教师的引导,复述出小说的故事情节。(口语表达的能力) 2.学生能够根据教师讲解的小说鉴赏的基本方法,以及讨论问题的指引,分析小说的艺术特色。(阅读理解的能力) 3.学生能够较灵活的运用小说人物塑造的基本特点,扩写和续写小说。(写作能力) 教学目标 背景信息 教学目标 任务引入 教师示范 师生小结 拓展任务 学生操作 作业、总结 知识目标: 1.通过学习小说,了解小说鉴赏的常识。 2.通过教师介绍,掌握小说的

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