2017-2018学年北师大版八年级数学下册重庆专版同步教学（练习）：4.3.1.docVIP

3　公式法 第1课时 知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升 1.把多项式xy2-9x因式分解,结果正确的是(　　) A.x(y+9)(y-9) B.x(y+3)2 C.x(y+3)(y-3) D.x(y2-9) 2.若a+b=2,则a2-b2+4b的值是(　　) A.2 B.3 C.4 D. 3.某同学粗心大意,因式分解时,把等式x4-■=(x2+4)(x+2)(x-▲)中的两个数字弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数字可以是(　　) A.8,1 B.16,2 C.24,3 D.64,8 4.在实数范围内因式分解:x2y-3y=　.? 5.如果实数x,y满足方程组则x2-y2的值为　　　　.? 6.一条水渠,其横断面为梯形,根据图中的长度求横断面面积的代数式,并计算当a=1.5,b=0.5时,横断面的面积. 7.计算: . 创新应用 8.在日常生活中如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)·(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9,则各个因式的值是:x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式4x3-xy2,当取x=10,y=10时,用上述方法产生的密码有:　　　　　,　　　　,　　　　. 答案