贵阳中小学机器人大赛暨创客大赛.DOC

达志学校 2018贵阳市中小学机器人大赛暨第一届创客大赛 贵阳市第七届中小学机器人大赛暨第一届创客大赛 创客创意作品大赛竞赛规则 一、竞赛项目：创客创意作品大赛 二、竞赛主题：疯狂想象，智慧生活 在生活中，我们会发现很多问题。同时也会触发我们各种想法，把这些想法变成现实的人就是“创客”，参赛选手根据生活中的问题，设计制作一个作品“智慧”地解决它，就是本次大赛的主题。 为推动和开展我市中小学创客活动，本次大赛的作品不要求初创型，欢迎有这类作品的个人和学校参加本次比赛。 三、比赛分组： 1、本项目大赛级别分为小学组、中学组； 2、可以是个人，也可以是小组，但每组人数不得多于3人。 四、作品形态界定要求： 1、作品应是一个智能化或人机互动产品，如趣味电子装置、智能机器等。 2、作品可以利用身边易得的材料，也可以用3D打印、激光切割、机具加工工具加工制作，可以是木制品、纸制品等各种材料；连接可以用螺丝螺母，传动可以用各种齿轮、齿条、涡轮等标准件，智能化可用各种控制器、传感器等。 作品必须是以学生为主制作完成，指导教师可以启发和技术指导。 五、大赛流程： 1、由选手携带完成作品参赛，现场向裁判组演示、答辩进行评分； 2、在答辩时，由裁判任意选择一名选手作答，其他选手不能补充； 3、作品在演示时允许选手现场调试。 六、评分标准： 序号 评分项目 说明 配分 总分 1 作品创意 创意新奇，设计精品 1—30分 　 2 作品制作 制作精良，结构合理 1—10分 自己加工部件多少 1—10分 有无智能化 1—10分 　 3 作品演示 是否顺利完成作品设计的要求 1—20分 　 4 答 辩 能否准确阐述作品的科学原理 1—20分 口齿清楚，语言逻辑性强 1—5分 有无PPT 1—5分 　 七、赛序： 1、开赛前，由裁判组抽签决定顺序； 2、由选手讲解作品的创意、制作、科学原理（可以配合PPT）； 3、演示； 4、裁判提问； 5、确定得分：三个裁判给出的分数相加除以3为选手最终得分。 八、注意事项： 1、本次赛事的时间安排详见“竞赛安排”，各参赛队根据竞赛安排准备相应赛事活动，赛事的具体时间节点，可能微调。 2、比赛期间，所有参赛队员、工作人员、裁判员必须佩戴组委会提供的胸卡进入赛场。 3、各选手一旦开始竞赛，家长及观摩人员严禁进入比赛区域，否则该选手成绩为零。 4、比赛所需的电池由参赛队员自备。 5、比赛期间，各参赛队员应负责看管好自己的设备及其他相关财物。 6、比赛期间各选手应服从裁判人员的指挥，对比赛中存在异议，可向裁判长反映，除经裁判长裁定任何人不得改变比赛流程与结果。 7、比赛期间，凡规则中没有说明的事项由裁判长最终裁定。 8、本规则的解释，由本次大赛组委会负责。 9、任何违反规则及影响裁判员（工作人员）工作的现象都有可能影响到比赛的最终成绩。 10、此规则如有变动会提前出具补充说明。 贵阳市第七届中小学电脑机器人大赛 组委会（制） 2017年12月18日