山东省临沂市2018年中考化学复习第九单元溶液课件.pptVIP

解：设参与反应的CuSO4质量为x。 2NaOH ＋ CuSO4===Na2SO4＋Cu(OH)2↓ 80　　　 160 20 g×20%　x 考点五 溶液的配制 (3年1考) 1．溶液配制的仪器与步骤 2．配制过程中的误差分析 14.(2016·临沂中考)某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，他准备了下列实验仪器。 请填空： (1)配制时可按下列实验步骤进行： 计算→称量→量取→_______。 (2)称量时，NaCl固体粉末应放在托盘天平 _____(填 “左盘”或“右盘”)的纸片上。 溶解 左盘 (3)配制过程中为促进NaCl的溶解，还需要的一种玻璃仪 器是_________(填仪器名称)。 (4)量取一定体积的水，除了用量筒外，还需要用 _______ ___ (填仪器名称)。 玻璃棒 胶头滴 管 15．(2017·临沂模拟节选)养成“规范操作、周密观察” 的良好习惯，是完成化学实验的关键。 (1)如图是实验室配制50 g 10%的氯化钠溶液的操作示意 图，正确操作顺序为 ______(填字母序号)；取9 g上述溶 液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水_____g。 CBDEA 91 16．(2017·临沂模拟)图1是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图： (1)用图1的序号表示配制溶液的正确操作顺序为 ___________。 (2)操作③用玻璃棒搅拌的目的是 _____________。 (3)称量NaCl时，天平平衡后的状态如图1 ⑤所示，游码 标尺示数见图2，则需要量取水的体积是______mL (水的 密度为1 g/mL)。 ②⑤①④③ 加快溶解速率 163.8 (4)经检测，配制出来的NaCl溶液溶质质量分数偏小， 其原因可能有 _______(填序号)。 ①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出 ①②③ 在中考中，关于物质的溶解度与溶解性的关系，一定要记清不同的溶解性所对应的溶解度数值。 2．气体溶解度 (1)定义：在压强为101 kPa、一定温度时，气体溶解在 ________水中达到___________时的气体体积。 (2)影响因素 ①内因： ___________的性质。 ②外因：温度和压强。溶解度随温度的升高而_______， 随压强的增大而_______。 1体积 饱和状态 溶质和溶剂 减小 增大 考点四 溶质质量分数 1．溶质质量分数是指 _________与 _________的比值。 2．溶质质量分数＝ × 100% 溶液的质量＝ 溶质 的质量＋ 溶剂 的质量 溶质的量 溶液的量 溶质的量 溶液的量 白酒的“度数”指的是白酒中酒精的含量，是体积分 数，而不是溶质质量分数。 考点五 溶液的配制 一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制 (1)实验装置 (2)配制方法与步骤 固体与液体配制 液体与液体配制 仪器 托盘天平、_______、量筒、 玻璃棒、药匙、胶头滴管 量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒 步骤 ①计算：计算所需溶质的质量和水的体积 ②称量：用 _________称量一定质量的溶质 ③量取：用 _____量取一定体积的水 ④溶解：用 _______搅拌至固体全部溶解 ①计算：计算所需浓溶液和水的体积 ②量取：用 _____分别量取所需浓溶液和水的体积，倒入烧杯中 ③混匀：用 _______搅拌，使溶液混合均匀 ④装瓶：把配制好的溶液装入试剂瓶中，并贴上标签 烧杯 托盘天平 量筒 玻璃棒 量筒 玻璃棒 固体与液体配制 液体与液体配制 错因 分析 质量分数偏大的原因： ①称量前天平指针偏右 ②量水时俯视读数 ③量筒中的水未完全倒入烧杯 质量分数偏小的原因： ①称量前天平指针偏左 ②称量时左码右物(用了游码) ③溶质不纯(含杂质或水分) ④往烧杯中倒溶质时撒(或洒)了部分 ⑤量水时仰视读数 ⑥烧杯中原来有水 ⑦使用的砝码有缺损 考点一 溶液的组成与性质 (3年1考) 1．溶液的定义 2．溶液的性质和组成 3．溶解过程中的能量变化 4．生活中的乳化现象 1.(2016·临沂中考)把下列物质分别放入水中，充分搅 拌，可以得到溶液的是( ) A．花生油 B．面粉 C．蔗糖 D．汽油 C 2．(2017·广州中考)下列说法不正确的是( ) A．硝酸铵固体溶于水是吸热过程 B．乙醇与水混合可形成溶液 C．饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液 D．氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的粒子 C 3．(2017·甘肃庆阳一模)下列清洗方法中，利用乳化原 理的是( ) A．用自来水