2017-2018学年北师大版八年级数学下册重庆专版同步教学（练习）：3.1.2.docVIP

第2课时 知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升 1.如图,把图①中的△ABC经过一定的变换得到图②中的△ABC,如果图①中△ABC上点P的坐标为(a,b),那么这个点在图②中的对应点P的坐标为(　　) A.(a-2,b-3) B.(a-3,b-2) C.(a+3,b+2) D.(a+2,b+3) 2.如图,若将图中三角形向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后的三个顶点的坐标是(　　) A.(1,7),(-2,2),(3,4) B.(1,7),(-2,2),(4,3) C.(1,7),(2,2),(3,4) D.(1,7),(2,-2),(3,3) 3.如图,点A,B的坐标分别为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b=　　　　　.? 4.如图,△AOB的顶点B的坐标为(4,0),把△AOB沿x轴向右平移,得到△DCE.若CB=1,则OE的长为　　　　　.? 5.如图,在直角坐标系中,右边的图案是由左边的图案经过平移得到的,左边图案中左、右眼睛的坐标分别是(-4,2),(-2,2),若右边图案中左眼的坐标是(3,4),则右边图案中右眼的坐标是　　　　　.? 6.如图,3架飞机P,Q,R保持编队飞行,分别写出它们的坐标.经过30 s,飞机P飞到P位置,此时飞机Q,R飞到了什么位置?在图中标出位置,并分别写出这3架飞