2017-2018学年北师大版八年级数学下册重庆专版同步教学(练习):3.4.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河北
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2017-2018学年北师大版八年级数学下册重庆专版同步教学(练习):3.4.doc

2017-2018学年北师大版八年级数学下册重庆专版同步教学(练习):3.4

4 简单的图案设计 知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升 1.如图是我国古代数学家赵爽在所著《勾股圆方图注》中所画的图形,由四个相同的直角三角形拼成.下面关于这个图形的说法正确的是(  ) A.是轴对称图形,但不是中心对称图形 B.既是轴对称图形,又是中心对称图形 C.是中心对称图形,但不是轴对称图形 D.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形 2.如图是某公司的商品标志图案.下列说法:①图案是按轴对称设计的;②图案是按旋转设计的;③图案的外层“S”是按旋转设计的;④图案的内层“A”是按轴对称设计的.其中正确的有     .(只填序号即可)? 3.如图①,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB和∠ADE都是直角,点C在AE上,△ABC绕着点A经过逆时针旋转后能够与△ADE重合,再将图①作为“基本图形”绕着点A经过逆时针旋转三次得到图②.三次旋转的角度分别为           .? 4.如图,你知道它是由哪几个基本图形经过哪些变化而形成的吗? 创新应用 5.为创建绿色校园,学校决定在一块正方形的空地上种植花草,现向学生征集设计图案.图案要求只能用圆弧在正方形内加以设计,种植花草部分用阴影表示.请你运用对称知识,在图③、图④、图⑤中画出三种不同的设计图案,使正方形和所画的圆弧构成的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形(温馨提示:在两个图案中,

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