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2017年秋湘教版八年级数学上册练习 2.5第1课时 全等三角形及其性质
2.5 全等三角形
第1课时 全等三角形及其性质
基础题
知识点1 全等图形
1.下列各组图形中不是全等图形的是( )
2.下列图形中,是全等图形的有( )
A.①和② B.③和⑤
C.④和⑦ D.④和⑥
3.如图,△ABC与△CDA是全等三角形,则一定是一组对应边的是( )
A.AB和DC
B.AC和CA
C.AD和BC
D.AD和DC
4.如图,△ABF≌△DCE,∠A与∠D,∠B与∠C是对应角,请指出这两个全等三角形中其他的对应边和对应角.
知识点2 全等三角形的性质
5.如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M,N的距离,若△PQO≌△NMO,则只需要测出其长度的线段是( )
A.PO B.PQ C.MO D.MQ
6.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是( )
A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD
C.BE=CD D.AD=DE
7.如图所示,△ABC≌△DEF,且A和D,B和E是对应顶点,则图中相等的边有________________________________,相等的角有________________________________.
8.(柳州中考)如图,已知△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x=________.
9.如图所示,△ABC≌△DEC,CA和CD,CB和CE是对应边,求证:∠ACD=∠BCE.
10.已知△ABC≌△DEF且∠A=52°,∠B=31°,DE=10 cm,若∠C=∠F,求∠F的度数与AB的长.
中档题
11.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°到△OCD的位置,已知∠AOB=45°,则∠AOD等于( )
A.55° B.45° C.40° D.35°
12.如图,△ABC≌△DFE,则相等线段的对数有(不再新标字母)( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
13.如图,如果△ABC≌△DEF,△DEF周长是32 cm,DE=11 cm,EF=13 cm,∠E=∠B,则AC=________cm.
14.如图,已知△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB=________.
15.如图所示,已知△ABD≌△ACD,且B,D,C在同一条直线上,那么AD与BC是怎样的位置关系?为什么?
16.如图所示,△ABD≌△EBC,A,B,C在同一直线上,∠A=20°,∠ABE=50°,求∠D的度数.
17.如图,△ABC≌△ADE,∠DAC=60°,∠BAE=100°,BC、DE相交于点F,求∠DFB的度数.
18.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△ABC≌△BAD.求证:
(1)OA=OB;
(2)∠OCD=∠ODC.
综合题
19.如图所示,已知△ABC≌△ADE,且∠CAD=20°,∠B=∠D=35°,∠EAB=120°,求∠E,∠BFD以及∠DGB的度数.
参考答案
1.B 2.C 3.B 4.∠AFB与∠DEC是对应角;AB与DC,BF与CE,AF与DE是对应边. 5.B 6.D 7.AB=DE,BC=EF,AC=DF ∠A=∠D,∠ABC=∠DEF,∠C=∠F 8.20
9.证明:∵△ABC≌△DEC,∴∠ACB=∠DCE.∴∠ACB-∠ACE=∠DCE-∠ACE,即∠ACD=∠BCE.
10.∵∠A=52°,∠B=31°,∴∠C=180°-52°-31°=97°.∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,∠F=∠C=97°.又∵DE=10 cm,∴AB=10 cm.
11.D 12.D 13.8 14.120°
15.AD⊥BC.理由如下:∵∠ADB与∠ADC是对应角,且∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADB=∠ADC=90°.∴AD⊥BC. 16.∵A,B,C在同一直线上,∠ABE=50°,∴∠EBC=130°.又∵△ABD≌△EBC,∴∠ABD=∠EBC=130°.在△ABD中,∵∠A=20°,∠ABD=130°,∴∠D=180°-∠A-∠ABD=180°-20°-130°=30°.
17.∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠D,∠BAC=∠D
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