2017重庆语文（练习）第四部分 第三招 讲究文采.docVIP

　　　　　　　　　　　　第三招　讲究文采 [教材链接：人教版九下P189第六单元“写作”；鄂教版九下P100～101“表达方式”] 所谓文采，是指语言富有表现力，能给人以美感。无论是优美隽永、汪洋恣肆，还是清新淡雅、凝练质朴，都是有文采的表现。讲究文采，是在语句通顺、规范准确、连贯得体等一般要求的基础上，对作文语言提出的更高要求。 从语句层面上来看，可以通过变换句式、调配韵律节奏等方式，使文章错落有致，摇曳生姿。如陈述句与疑问句、反问句的交错使用，长句和短句的合理搭配，主动句与被动句、肯定句与否定句、正序句与倒装句的灵活使用等。 从词语的方面讲，可以通过锤炼词语，使文章语言准确精炼，富有表现力。还可以运用一些修辞手法，使文章语言鲜活生动，富有美感。 另外，恰当地引用或化用古诗文或者名言警句，也能为我们的作文增添文采。特别是议论文的写作，引用还能使文章逻辑严密，增强说服力。 写作策划有文采的语言可以给作文增添光彩。但也不要片面追求华丽文风，以至华而不实，因言害意。中学生的作文还是要以朴实自然、生动清新为宜。 写作策划 　　　　 eq \a\vs4\al(策划方案一)　妙用成语，巧变句式 策划策略：成语是千百年来人们语言实践精华的结晶，言简意丰。恰当地使用可以令语言更精炼、更生动，使表意更准确、更丰富。长短句的交错使用，可使文章错落有致。 精 彩 范 例 例1：可是你，为什么