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- 2019-02-14 发布于浙江
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给排水科学与工程专业知识体系与课程设置; 社会需求和技术发展
经济发展及城镇、农村生活质量提升,供水需求增加
水的良性社会循环
专业教育发展
办学规模迅速扩展,150余所高校设置给排水专业
学科专业持续发展
给排水学科专业地位巩固、作用独特
保证培养质量、满足多样化专业人才需求
;学科发展的趋势;;规范的属性; 知识领域
— 代表本专业的科学领域
知识单元
— 知识领域内的不同组成部分,是专业学生必须学习的基础内容
《规范》规定了核心知识单元的最低学时数
知识点
— 知识体系结构中最底层,代表相关知识单元中的单独主题模块
《规范》对知识点明确了掌握、熟悉和了解三个程度的 学习要求;专业知识体系;专业知识体系;;;课程设置与整合;体现个性与特色;体现个性与特色;课程体系设置基本要求;实践教学环节设置;实验;实习;课程设计;毕业设计;学习领会《规范》要义
修订完善专业人才培养方案
在人才培养过程中落实《规范》要求
尤其要注重师资队伍建设
及时关注学科、行业的新发展
注重教师
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