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专题：化学与生活 13．以玉米秸秆等富含纤维素的草本植物生产乙醇（可做生物汽油）被称为“第二代生物燃料”，俗称“草油”（grassoline）.下列说法正确的是（　　） 　A．纤维素、蛋白质均含有C、H、N等元素 B．纤维素、淀粉遇到碘水均不变蓝 　C．“草油”可适当缓解石油的紧缺 D．“草油”是利用草本植物提炼出来的石油 专题：实验现象的观察和记录． 15．下列实验现象描述正确的是（　　） A．将红热铁丝插入氧气中，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 B．硫酸铜与氢氧化钠溶液混合，产生白色沉淀 C．充分加热碳酸氢铵固体，生成黑色物质 D．“铜绿”与盐酸混合，得到无色溶液 17．甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（　　） A．该反应属于化合反应 B．该反应前后原子个数保持不变 C．甲和乙的相对分子质量一定相等 D．该图可示意H2与O2的反应 19．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是（　　） 专题：有关化学方程式的计算． 20．将一定量xFeSO4?y（NH4）2SO4?6H2O晶体加入到过量NaOH溶液中，加热生成NH30.85g（假如生成NH3的全部逸出），过滤、洗涤、灼烧，得Fe2O3固体2.0g．则x、y的关系正确的是（　　） A．x：y=1：1 B．x：y=1：2 C．x：y=1：4 D．x：y=2：1 变式训练 模拟参加2013年中考 我们体会到什么 氾水初中 薛佳 2014年4月2日 基本情况统计： １．平均分： 74.3分 　　最高分：96分 　　最低分：43分 ２．分数段： 　 　　 90-100 80-89 70-79 60-69 50-59 40-49 40以下 2人 16人 17人 8人 3 2 0 表扬： 成绩突出的同学: 徐健、王璐、沈林松、杨凡、王晨 成绩点评 进步很大的同学: 杨扬、王玲、秦彩芝、高健、胡士青、陈鹤鑫、朱晋、徐锦、朱艳、金星 小组讨论：自查自纠 1.错在哪儿？因何而错? 2.针对个人不能解决的问题，四人小组交流与合作，讨论完成。 3.本组内有无共同争议的问题？需要老师帮助解决的问题有哪些？ 选择题的出错人数 35 20 5 10 31 19 2 9 4 18 5 8 27 17 0 7 9 16 5 6 13 15 2 5 2 14 8 4 10 13 0 3 3 12 3 2 2 11 0 1 人数 题号 人数 题号 全班共48人 典型错题分析 13.化学与生活 15.实验现象的观察和记录 17.化学反应模拟图型 19.物质的分离、除杂、提纯与共存问题 20.有关化学方程式的计算 C A 专题：化学反应模拟图型． AB 结晶 过量铁粉 CuCl2 FeCl2溶液 A 过滤 过量盐酸 铁粉 铜粉 D 过滤 适量CaCl2溶液 Na2CO3 NaNO3溶液 C 洗气 浓硫酸 H2O CO2 B 操作 试剂 杂质 物质 序号 专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题． BD A 16．“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是： A．生成物全部是化合物 B．反应后原子数目减少了 C．反应后分子数目减少了 D．参加反应的两种分子个数比为3∶2 从微粒的角度认识物质分类 没参加反应 变式训练 从微粒的角度认识反应 C 复分解反应 足量CaCO3 CaCl2溶液(HCl) D 化合反应 足量O2 CO2(CO) C 置换反应 足量CO Fe（Fe2O3） B 分解反应 高温 CaO(CaCO3) A 反应类型 试剂、方法 物质 （括号内为杂质） 选项 下列物质的除杂实验中，所选用的试剂、方法及反应类型均正确的是（ ） AD 因何而错 看的不仔细 记忆不准确 答题不规范 知识不会用 学习对策 审题再细致一点；基础再牢固一点； 思路再宽广一点；方法再灵活一点； 解题再规范一点；心态再改善一点； 信心再提高一点；成绩再进步一点。