2018年领导理论教材.pptVIP

第十四章 领导理论;本章主要内容;第一节 领导方式及其领导理论;第一节 领导方式及其领导理论;1、领导的实质; 共性： 从行为方式看，两者都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动，实现组织目标的过程。 从权力的构成看，两者也都是组织层级的岗位设置的结果。 ; 区别： 领导是管理的一个方面，属于管理活动的范畴，但除了领导，管理还包括其他内容。 管理的权力是建立在合法的、强制性权力基础上的；而领导的权力既可以建立在合法的、强制性权力基础上的，也可以建立于个人的影响力和专家权力等基础上。 领导者既存在于正式组织中，也存在于非正式组织中；管理者只存在于正式组织中。;领导者：在社会共同活动中，经过选举、任命或从群体中涌现出来的能够指导和协调群体成员向着既定目标努力的、具有影响力的个人或集体，就是领导者。;４、领导者的三个要素;５、领导者的作用;目前对于权力的来源的解释主要是根据约翰·弗伦奇(John French)和伯特伦·雷文(Bertram Raven)提出的权力五种来源或基础： 强制权、奖赏权、法定权、专家权和个人影响权。;领导权力;7、领导方式的基本类型;（1）按权力运用方式划分;优缺点;（2）按创新方式划分;（3）按思维方式划分;８、领导理论;（1）领导特质理论;第一节 有关领导理论的研究;;22;工作导向型领导行为;第一节 有关领导理论的研究;第一节 有关领导理论的研究;小结 ;第一节 有关领导理论的研究;第一节 有关领导理论的研究;第一节 有关领导理论的研究;（3）领导行为四分图;;分 析;（4）管理方格理论;高 关 心 人 低;分 析;特质理论和行为理论的比较：;权变理论认为不存在一种“普遍适用”的领导方式，领导的行为若想有效，就必须随着被领导者的特点和环境的变化而变化。;菲德勒的贡献;菲德勒－三种情境因素;菲德勒的LPC问卷;第一节 有关领导理论的研究;（附）八种环境状况对应的领导方式;小结 ;（6）路径－目标理论;;主要贡献;两类情景变量 ① 环境因素：任务结构、正式权力系统和工作群体 ② 下属的个人特点：控制点、经验和知觉能力;美国管理学家保罗?何塞（Paul Hershey）和肯尼斯?布兰查德（Kenneth Blanchard） 考虑领导情景因素时，还应该补充另外一种因素：下属成熟度（Maturity），即领导行为在确定是任务绩效还是维持行为更重要之前应当充分依据下属的成熟度水平来选择正确的领导方式，以此发展了领导方式生命周期理论。;赫塞--布兰查德的情境领导模型;成熟度;小结 ;本章重点回顾;团队练习（1）;团队练习（2）;团队练习（3）;