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国培计划班主任培训心得体会 参加2012国培计划班主任远程培训的学习心得 2012-12-25 敦煌学员窦艳娥 2012年10月15日至二O—二12月25日，我非常有 幸地参加了教育部、财政部“国培计划””一一甘肃省农村 中小学骨干教师远程培训项目班主任培训学习，学时48学 时以上，经考核、培训成绩合格。这次培训对我来说，不 仅是业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一 次心灵的荡涤。 如果说学校教育是盖一幢大厦，那班主任就是那脚手 架，连接着每一个关键部位，是整个建筑的“结点”，维系 着家庭、学校和社会间的复杂关系。作为一名班主任，我 深深地意识到自己的任务有多么重要 我知道要成为一名优秀的班主任，必须注重自身素质 的提高。素质不是天生的，而是要经过长期的学习、修养 和实践形成的。只有实现了自身素质的完善，班主任才能 以自己的高素质，培养学生的高素质，根据多年的教育实 践谈谈我对班主任素质的认识。 一、班主任要做要做一个快乐的人，要有：“童心、爱 心、责任心和公正心” “班主任一定要做一个快乐的人。” 这是全国优秀班主任钟竺在会上说的，我很喜欢这句话。 作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学 生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心, 体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯， 得到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。 教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生 的心。通过学习，使我明白做为一名教师，只要爱学生， 就一定会创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给 学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的，学生难以产生敬 仰之情，更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠，自然难以 达到心理指导与教育目的，那么什么是爱学生呢？爱就是尊 重学生，重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视 和欣赏每一个学生，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受, 包容他的缺点，分享他的喜悦??我深深地知道，一名好班 主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只 有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因此， 教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要 求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的 感情，并使之升华。 二、班主任要“会做梦” 人要“会做梦”是说人要有自己的理想，有憧憬，有 激情。当班主任，走上工作岗位就应该树立一个奋斗的目 标。培养国家建设者是百年大计，班主任肩负着神圣使命, 责任感和使命感应该是最突出的，不能因为我们的失误而 耽误孩子的一生。理想和目标应该和自己的实际结合起来, 自己的性格、学识等是实现目标的关键因素。要看到自己 的优势，也要重视自己的不足，扬长抑短，才能不断的进 行自我挑战。理想与目标要和学生的实际相结合，每个学 生都有各自的特点，不能一个模式培养人，或培养一个模 式的人，人才应是各具特色，百花齐放的。把班主任工作 当成一首诗来做，你才能感到班主任工作是很富有情趣的， 你才能满腔热忱的投入到这个工作中来，才能把你的“梦” 做好。 三、班主任要有成功的愿望 做一个成功的班主任，是每一个班主任老师的愿望。 把自己的知识毫无保留的传授给学生，把学生塑造成对社 会有用的人，这就是教师的成功所在。成功必须是在付出 辛勤的努力之后才能换来的，有时即便付出也未必能得到 成功，但是努力成功是每一个班主任奋斗的方向。辛勤努 力一方面需要付出，全身心地把教育当成生命的一部分， 真正把学生当成自己的朋友；另一方面要讲科学，教育是 科学，这就要班主任在教育活动中掌握规律，按规律办事， 讲究科学性，认真钻研教育教学的方法；第三要有时代性, 班主任的工作方法要符合时代的变化，教育的思想，教学 的方法要及时适应时代发展，吸收一切现代的文化，要符 合时代的特征，因为我们的教育对象是最紧跟时代潮流的。 成功还少不了自信，事还没做，就打退堂鼓，就是缺乏自 信的表现。班主任要善于发现自己的优势，客观的认识自 己，取长补短，发现自己的可爱和伟大之处，坚信自己会 成功。 四、班主任要勤于学习 学习知识，是一个人在社会中生存下去的重要基础之 一，如果不学习或者不善于学习，就不能适应社会发展的 需要，就要掉队落伍。班主任是传授文明和知识的工作者, 更应掌握现代科学知识和技能，扩大知识的视野。班主任 的学习应该是有责任感的，作为知识的传播者必需要有丰 富的知识，学生年龄越小对教师的期望值越高，教师不 掌握知识，就会失望于学生，就没有尽到一个教师的 责任。班主任的学习，首要的是打好专业基础，具有出色 的专业知识，你才能更多地了解孩子，才能实现理想和抱 负。这就要在实际的教学活动中，不断地充实提高自己。 其次，学习现代科学知识和掌握一些技能，教师应该做百 科全书式的教师，仅局限在一个领域、自己的专业，是当