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- 2019-02-13 发布于江苏
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2018年度学生工作大会讲话材料
大家下午好!我代表团委向大家简要汇报2017年的工作,解说2018年的工作。过去一年,在达海书记的领导和指导下,校团委不遗余力地重点抓好改革、育人、策划、突破四方面工作。根据共青团改革方案,以共青团第二课堂成绩单为主打,对各项工作进行了整合优化、改革增效、创新发展,取得了一定成效。其中,获得10个国家奖项,主要有:全国“三下乡”社会实践先进单位;“挑战杯”全国总决赛1项二等奖、2项三等奖和1项累进创新银奖等。获得39个省级奖项,主要有:“挑战杯”四个特等奖和优胜杯,广东省五四红旗团委;两个舞蹈分别一等奖和二等奖等。建立一个500平方的大学生创新创业实训基地。
2018年有着非常特殊的背景:改革开放40周年,马克思诞辰200周年,是贯彻党的十九大精神的开局之年,是团的十八大的召开之年,团省委也将召开第十四次代表大会;就在昨天,团中央部署全团开展“青年大学习”行动,团省委出台“灯塔工程”——广东青年大学生思想引领行动方案。我校全面启动“六大工程”,全力以赴申硕、决战2020;达海书记对学生工作提出了“新学工”的概念,要求“大学习、大调研、大推进”。尤其是达海书记对共青团的思想引领、团校培训、社会实践、创新创业提出了具体的新要求,指出构思“岭南悦读”思想引领系列活动。今非昔比,如今学生不再是非组织不可了,而是组织非学生不可了。我们再不围绕学生、关注学生、服务学生,就会失去应有的作用。这些构成校团委2018年工作的主要背景和重要依据。
新时代让我们进入一个新的思考:共青团本身如何体现新时代?共青团培养什么样的新青年?共青团干部如何发挥新作用?我们的工作模式是否真正回到以学生为中心了呢?共青团是否跟得上党政大局、跟得上学生需求、跟得上时代步伐?所以我个人认为,共青团不改革就会被改革,共青团不创新就不配年轻!今年将是学校共青团“改革攻坚、转型提质、品牌塑造”的一年,学校共青团试图在新时代下呈现以下四个新特征:精细管理与优质服务并重的时代,精准策划与体系育人并联的时代,第二课堂与第一课堂并轨的时代,特色优势与品牌项目并驱的时代。
为此,确立如下总体思路:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照团中央、团省委的工作部署,围绕学校的中心工作,以立德树人为根本任务,以转型、谋划和创新为重要手段,以改革攻坚、转型提质、品牌塑造为主要航线,坚持稳中求进的工作总基调,大力创新育人体系,以实施几大行动计划打造出文化新产品,以开好团代会和学代会为契机,团结带领广大团员青年为推动我校“新师范”和“新学工”建设作出新贡献。
具体任务在工作要点里,共五大部分24条,我就不一一照念了。概括起来,主要做好几件事:研发一种思想引领文化新产品,主抓一项挑战杯联赛,规范一个第二课堂成绩单,创造一个社会实践新模式,举办一个团代会和学代会,建设一个共青团展览馆,策划一批文艺晚会,推出一批行动计划。再具体一点就是抓好以下几部分。
一、强化思想引领
出台《共青团思想引领提效行动计划》,聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,成立习近平新时代中国特色社会主义思想研习会。改造校级团校设置,重新规划为春季班、夏季班、秋季班。推出“岭南悦读”主题思想引领系列活动,分为“学长导读”、“青春悦览”、“岭南星光”、“穿越成长”等四大活动栏目,让学生开卷有益,培养家国情怀。灵活采取现场直播形式,打造一些学生既是导演又是主角的思想教育活动,从形式和内容上建立起学生想参加、学校有平台、社会有需求的新时代文化产品。促使共青团的思想引领由“游击战”变成“阵地战”,彻底打通思想引领“最后一公里”。
二、创新文化活动
围绕服从、服务我校转型申硕、评估整改的中心工作,反思我校第二课堂活动,不可否认它是学生在课外时间学习成长主要养料。营养成分有什么?育人功效如何体现?当前,第二课堂活动缺的不是氛围而是品味,缺的不是数量而是质量,缺的不是规模而是内涵。应该进入一个新的历史拐点:由乱变好,由多变精;评价标准由自我感觉良好转变为学生广泛认同。出台《共青团文化育人提品行动计划》,以”第二课堂成绩单”为依托,建立校园文化活动的申报审批和组织评选制度,重点引导围绕“专业、职业、就业、创业”来策划活动。
重点抓好三个文艺晚会,注重剧本的编写和节目的挑选,赋予更多的思想教育元素,提升文娱活动的育人内涵,充分体现艺术性和思想性。整改整合女生节、新生节、文体艺术节、创新创业文化节、社团文化节等活动,压缩活动数量,提升活动质量,提高育人的集中度、显示度和知名度。
三、鼓励挑战创新
省内高校创新创业工作,已是异军突起,追兵穷追不舍了。我们必须想方设法“变道超车”,快速前行。出台《共青团创新育人提质行动计划》,扩大创新创业工作的规模和影
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