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初中数学学科升学模拟练习卷
(考试时间120分钟,满分120分)
(2004/4/25编制 2004/5/11考试)
学校 班级 学号 姓名
考生注意:除第一、二大题以外,其余各题如无特别说明,都必须写出证明或计算的主要步骤.
一、填空题(本大题共14小题、每小题2分,满分28分):
1、计算:2xy·(-2xy2)3= .
2、因式分解:2a2-ab-2b2= .
≤3,>23、不等式组
≤3,
>2
(图一)75cm4
(图一)
75cm
长方形地面图案(地砖间隙不计),如果图案的宽为75
cm,那么图案的的长为 cm.
5、如果-1是关于x的方程x2+mx-1=0的一个解,那么m= ..
6、方程x-=1的解为 .
7、已知一次函数y=5x+b的图象不经过第二象限,那么b的取值范围是 .
8、顶点是(-1,15),且经过点(2,-3)的二次函数解析式是 .
(图二)BAADACA9、将一批数据分成5组,列出频率分布表,如果前4组的频率之和为0.85,那么第
(图二)
B
AA
DA
CA
10、如图二,在△ABC中,CD⊥AB,如果CB
=20厘米,CD=12厘米,CA=15厘米,那么AB
(图三)= 厘米.
(图三)
11、如图三,在一段坡度为1︰2的山坡上种树,要
求株距(即相邻两株树之间的水平距离)为6米,那么斜
坡上相邻两株树之间的坡面距离为 米.
(图四)
(图四)
B
AA
CA
EA
DA
FA
GA
12、如图四,在Rt△ABC中,点D、E、F分别在
AC、AB、BC边上,四边形CDEF是正方形,BD与EF
交于点G,如果AC=9cm,BC=18cm,那么EG的长
等于 cm.
13、两圆的圆心距为10厘米,一个圆的半径为15厘米.当两圆内切时,另一个圆的半径为 厘米.
14、先作半径为的圆的内接正三角形,接着作这内接正三角形的内切圆,再作上述的内切圆的内接正三角形……则按以上规律作出的第七个圆的内接正三角形边长为 .
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题3分,满分12分):
[每题列出的四个答案中,至少有一个是正确的,把所有正确答案的代号填入括号内.错选或不选,得0分,否则每漏选一个扣1分,直至扣完为止.]
15、下列因式分解中,错误的是…………………………………………………( )
(A)2 x2-2xy-y2=2;
(B)4x2-4xy-y2=(2x-y)2;
(C)m2-5m-6=(m-2)(m-3);
(D)4a2-4ab-2b2=(2a-b+b)(2a-b-b).
16、下列说法中,正确的是………………………………………………………( )
(A)函数y=2x-5的图象不经过第二象限;
(B)函数y=-5x-1的图象在第二、四象限内;
(C)函数y=-x+2的函数值随着x的减小而增大;
(D)函数y=-8x-1的函数值随着x的增大而增大.
17、如图五,各“风车”型的平面图案中,是中心对称的有…………………( )
(
(A) (B) (C) (D)
(图五)
18、下列说法中,正确的是………………………………………………………( )
(A)一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;
(B)每组邻边都相等的四边形是菱形;
(C)三个角相等的四边形是矩形;
(D)对角线互相垂直的平行四边形是正方形.
三、(本大题共4小题,每小题7分,满分28分):
19、计算:+(1+)2-+.
20、解方程:+=14 .
21、最近,金苹果中学九年级三个班级进行了一次统一测验,图六是各班的语文和数学考试平均分情况表,图七是三个班级学生人数统计表.
图七
图七
人数(个)
一班
二班
三班
45
55
50
90
88
82
80
85
85
图六
平均分(分)
语文
数学
一班
二班
三班
(1)求语文考试班级平均分的中位数和数学考试班级平均分的中位数;
(2)求语文考试年级平均分和数学考试年级平均分;
(3)求语文考试班级平均分的方差和数学考试班级平均分的方差;
(4)用一、二句简单的话评论一下金
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