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- 2019-02-18 发布于北京
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* * 18、4 波尔的原子模型 1.知道玻尔原子理论的基本假设的主要内容。 2.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念。 3.能用玻尔原子理论简单解释氢原子模型。 4.了解玻尔模型的不足之处及其原因。 学习目标 本节是本章内容的重点章节,也是难点。玻尔理论的内容不易理解,介绍玻尔理论时,可根据卢瑟福原子模型跟经典电磁理论之间的矛盾,说明经典电磁理论不适用于原子结构,直接提出玻尔理论的内容,简洁明了,学生容易接受。关于氢原子核外电子跃迁时的辐射(或吸收)光子问题,可根据不同层次学生选定难度。玻尔理论的局限性,学生了解即可。 本节在介绍玻尔原子理论的内容之后,用它来成功地解释了氢光谱的实验规律。玻尔理论的一个重要假设就是原子能量量子化,“弗兰克-赫兹”实验证明了正确性。尽管玻尔模型后来被证明不完善,但仍是人们认识原子结构的一个重要里程碑。 设计思路 电子绕核运动将不断向外辐射电磁波,电子损失了能量,其轨道半径不断缩小,最终落在原子核上,而使原子变得不稳定 + 经典理论认为 事 实 + 原子是稳定的 新课导入 经典理论认为 事 实 由于电子轨道的变化是连续的,辐射电磁波的频率等于绕核运动的频率,连续变化,原子光谱应该是连续光谱 原子光谱是不连续的,是线状谱 新课导入 以上矛盾表明,从宏观现象总结出来的经典电磁理论不适用于原子这
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