演讲比赛活动流程.pdfVIP

流程 ： 1、参赛选手抽取参赛序号 2、主持人介绍参赛评委 3、主持人宣读演讲比赛规则 4、按序号进行精彩演讲 5、点评 6、颁奖 参赛规则: 一、参赛须知 1、各参赛选手必须规定 ，按时参加开会、抽签和比赛。 2、参赛选手必须在赛前 10分钟入场签到 ，点名时候不在场 ，则视作弃权处理。 3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲 ；遵守会场纪律 ，不起哄 ，不喝 倒彩 ，做文明观众 ，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 二、评分标准 1、本次比赛中主题演讲采用 10分制进行评判 ，要求正确的思想内容和完美的表达形 式相统一。 （ ）思想内容占 分 ：主题鲜明深刻 分、联系实际 分、材料典型 1 5 1.5 1.5 有力 分。 （ ）表达形式 分 ：有声语言 分、态势语言 分、全场效果 分、风 2 2 5 2 2 0.5 度仪表 0.5分。 2、评委评分当场计分 ，每位选手演讲完毕后 ，评委分析 ，把握评分尺 度 ，为选手打分。 3、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，取其余的平均分为选手最 后得分 （保留到小数点后两位 ）。 、当场确定得奖的名次。 4 三、演讲要求 1、比赛采取命题演讲方式进行 演讲稿内容必须围绕 “爱岗敬业”的主题 ，结合实际 ，, 突出亮点 ，主题鲜明。 2、选手参赛必须使用普通话 ，采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定 ，选手上场迟到 1分钟视为弃权。 、每位选手比赛时间限定在 — 分钟时间不足 分钟一律扣 分。 4 5 10 6 1 四、本次比赛设一等奖一名 ，二等奖一名 ，三等奖一名。 五、参赛选手必须严格遵守比赛规则 ，在比赛过程中 ，若有疑义 ，由评委会裁定。 【范例】 为了庆祝国庆 61周年 ，歌颂伟大祖国繁荣富强 ，体验家乡变化 ，感受人民生活水平 变化和学校发展变化 ，激励广大师生爱国爱校 ，爱家乡的情感 ，丰富校园文化生活 ， 提高师生 的艺术素养 ，进一步培养和提高学生的综合素质 ，从而促进学生的全面发展。特举办 此次 “爱祖国 ，爱家乡 ，爱学校”为主题的演讲比赛。 一、比赛内容与时间 1、内容 ：以 “爱祖国 ，爱家乡 ，爱学校”为主题 ，结合个人和社会实际 ，设计演讲具 体内容。演讲题目自拟。 2、时间 ：2012年 9月 30日 3、地点 ：学校前院广场 4、参赛人员 ： 教师组 ：各年级组每组选送一名教师参赛 学生组 ：一至六年级每班选送一名选手参赛 5、参会人员 ：全体师生 6、初赛奖励办法 ： 学生组 ：以年级段为单位成立评委团 ，对本段各班评选的学生进行初选 ，评选出一等 奖两名 ，二等奖两名 ，其余为三等奖。学校统一颁发证书。 （学生初赛时间 ： 月 9 —— 日 ， 日下午放学前把获奖名单报到政教处 ） 20 21 21 教师组 ：每段推选一名优秀选手参加学校初选 ，选出一等奖五名 ，二等奖五名。 （教 师初赛时间 ：下周一 9月 20 日全体教师例会 ） 7、决赛奖励办法 ： 学生组 ：每段推选出的一等奖选手 ，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获 特等奖的学生和一等奖的学生 ，学校要颁发证书和奖品 ，并在学校宣传栏中进行风采 展示 ，分别为所在班级加五分和三分。 教师组 ：初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐 ，获得学 校一等奖的教师为个人加量化积分加一分 ，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加 二分 ，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品 ，并在学校宣 传栏中进行风采展示。 二、 活动流程 ： 第一阶段 ：宣传阶段 本次比赛通过召开年级主任会议 ，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名 ， 由各班班主任落实各班报名 ，筹备 ，政教处总协调。 第二阶段 ：各年级组织初赛