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* * 数学是中国古代科学中一门重要的学科,它的历史悠久,成就辉煌。通过查找资料: 了解中国数学发展的简史。 了解中国古代数学家的事迹、重大发明、重要著作,并学习前人不懈探索和创造的精神。 了解我国数学家对世界数学发展所作的贡献。 1、你们对于中国古代的数学发展历史的了解有多少? 2、你们是否知道我国古代数学家的故事? 3、他们对于世界数学发展所作的贡献有多少? 你要做些什么? 1、了解单元的课题、内容 2、由同学组成一个小组,共同研究这一主题 3、分析主题,确立观点,找寻资料 4、制作演示文稿、网站 5、参加交流评议 演示 第一阶段:通过一些活动,你们将产生对古代数学的兴趣,并学习一些基本的计算机技能。 第二阶段:每个小组确立一个研究专题,尽可能的搜集与数学史有关的各种有用的资料,制作多媒体演示文稿和网站。 第三阶段:在公开场合演示自己的多媒体文稿、发行自己的网站,并对活动进行评价,便于进一步的完善。 前期准备时间——一个星期。 多媒体演示完成时间——一个星期。 个人网页完成时间——两个星期。 全部任务完成时间——四个星期。 1、认真学习中国古代数学史等知识。 2、掌握一些基本的计算机的操作技能。 3、学会用观察、言语交流、多媒体演示文稿、自己建立网站等方法,展示你们所获得知识或成果。 4、学会互相协作,互相帮助的团体精神。
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