2014年全国机械职业院校.DOCVIP

PAGE 8 PAGE 1 附件2 2014年全国机械职业院校“三维天下杯” 三维逆向建模与创新设计教师大赛 教学设计和教学展示与答辩 任 务 书 第一部分 教学设计任务书 各位参赛教师需认真阅读本任务书，按照任务书的要求，赛前准备相关素材，制作教学设计文本和教学设计展示PPT初稿，研修期间将为选手提供时间对教学设计展示PPT进行修改，并在规定时间和场地进行教学设计展示与答辩。 一、学情假定 各赛项教学设计的学情为： 1.中职（或高职）二年级学生，该班有40名学生。具备一定的理论和实践基础，已经掌握基本的操作技能，且学生正处在思维活跃、喜欢动手操作的年龄段。 2.理实一体教室或实训室配置有10套与“三维天下杯”三维逆向建模与创新设计教师大赛一致的软、硬件平台。 二、教学设计任务 教学设计包括教学设计选定题目、教学设计文本制作以及教学展示PPT材料制作等。 （一）教学设计选题 参赛选手以“项目为载体、行动为导向”等教学模式为指导，结合中、高等职业教育相应专业人才培养实际情况，利用赛场提供的“三维天下杯”三维逆向建模与创新设计教师大赛的竞赛平台，结合研修内容，自定项目选题进行教学设计和文本制作。 （二）教学设计文本制作 参赛选手根据赛场提供的设备和资料，按照赛场所发任务书要求，对选定题目进行教学设计文本制作，教学设计的内容由教学目标设计、教学内容设计、教学过程和方法设计、教学资源设