七年级数学上册第三章整式的加减3.2代数式的值同步课件(新版)华东师大版.pptVIP

七年级数学上册第三章整式的加减3.2代数式的值同步课件(新版)华东师大版.ppt

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* * * * * * * * * * * * * * * * 3.2 代数式的值 某礼堂第1排有18个座位,往后每排比前一排多2个座位.问: (1)第n排有多少个座位?(用含n的代数式表示) (2)第10排、第15排、第23排各有多少个座位? 合作探究 达成目标 解:(1)第2排比第1排多2个座位,它的座位数为18+2=20,第3排比第2排多2个座位,它的座位数为20+2=22,…… 一般地,第n排是第1排的后(n-1)排,它的座位数应比第1排多2(n-1)个,即为18+2(n-1). 合作探究 达成目标 (2)当n=10时,18+2(n-1)=36. 当n=15时,18+2(n-1)=46. 当n=23时,18+2(n-1)=62. 因此,第10排、第15排、第23排分别有36、46、62个座位. 合作探究 达成目标 一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值(value of algebraic expression). 合作探究 达成目标 例1 当a =2,b =-1,c =-3时,求下列各代数式的值: (1)b2-4ac; (2)(a+b+c)2. 合作探究 达成目标 解:(1)当a =2,b =-1,c =-3时, b2-4ac =(-1)2-4×2×(-3) ???????????? =1+24 ???????????? =25. 合作探究 达成目标 (2)当a =2,b =-1,c =-3时, (a+b+c)2 =(2-1-3)2 = 4. 合作探究 达成目标 例2某企业去年的年产值为 a亿元,今年比去年增长了10%.如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值将能达到多少亿元?如果去年的年产值是2亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元? 合作探究 达成目标 合作探究 达成目标 解:a(1+10%) (1+10%) =(1+10%)2a =1.21a(亿元). 当a=2时,原式=1.21×2=2.42 (亿元). 答:该企业明年的年产值将能达到1.21a亿元.由去年的年产值是2亿元,可以预计明年的年产值是2.42 亿元. 1.课本知识 (1)用数值代替代数式中的字母,按照代数式中指明的运算,计算出的结果,叫做求代数式的值. (2)求代数式的值,关键是正确代入数值,遇到负数时,要合理地添加括号. 2.我的反思: 总结梳理 内化目标 达标检测 反思目标 1. 若a= ,b=2,c,d互为倒数,则代数式2(a+b)-3cd的值为(  ) A.2 B.-1 C.-3 D.0 2.已知当x=1时,2ax2+bx的值为3,则当x=2 时, ax2+bx的值为________. D 6 * * * * * * * * * * * * * * * *

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