19国考通关班-数量关系.pdfVIP

纵横公考，用心让每个学员上岸 数量关系 1 纵横公考，用心让每个学员上岸 目录 数量关系 1 第1 讲 工程、浓度和不定方程 3 1.工程问题 3 2.浓度问题 7 3.不定方程 9 第2 讲 计数模型和统筹规划 11 4.计数模型 11 5.统筹规划 16 第3 讲 经济利润和计算问题 19 6 经济利润问题 19 7.计算问题 23 第4 讲 抽屉、初等数学和不等式问题 27 8.抽屉原理 27 9.初等数学 29 10.不等式问题 34 第5 讲 几何、排列组合及概率 35 11.几何问题 35 12.排列组合及概率问题 41 第6 讲 行程和钟表问题 45 13.行程问题 45 14.钟表问题 50 15.容斥原理 51 2 纵横公考，用心让每个学员上岸 第1 讲 工程、浓度和不定方程 1.工程问题 核心公式： 工作总量=工作效率×工作时间 解题思想 工程问题是三量关系问题的代表，即A=B ×C 模式，题目中往往工程总量 是不变的，重点考察效率与时间之间的反比例关系，三个量之中效率是解 决工程问题的核心所在，是解决工程问题首先要关注的基本要素。 1.1 基本工程问题 题目表述为完成某项工作的简单方案，从工程问题的基本关系式出发，通 过简单的比例关系结合分析可快速求解，部分情形复杂的可通过方程求 解。 1、甲、乙、丙三个植树队同时各种400 棵树，当甲队把 400 棵树全部种 完时，乙队还有150 棵树没种，丙队才种了220 棵树。当乙队全部种完时， 丙队还有多少棵树没种？ A.48 B.52 C.66 D.74 【笔记】 用比例解题的关键是什么？ 2、某工厂生产一批零件，原计划每天生产 100 个，因技术改进，实际每 天生产 120 个。结果提前 4 天完成任务，还多生产 80 个。则工厂原计划 生产零件多少个： A.2520 B.2600 C.2800 3 纵横公考，用心让每个学员上岸 D.2880 【笔记】 如果用方程，列方程的依据是什么？ 如果不用方程，如果快速解题？ 1.2 全程合作的工程问题 考点概述。题目表述为多人无变动的全程合作问题，可能出现多种全程合 作方案。 解题思路。在工程问题中，工程总量通常是不变的，且实际总量的多少不 影响最终结果，因此往往通过赋值法完成。通常赋值为题目中给出的各人 完成总量所需时间的最小公倍数，方便计算。其核心仍然是计算效率，如 果题目中直接给出了效率或效率比，则可能利用方程直接解决。 1、A、B、C、D 四个工程队修建一条马路，A、B 合作可用8 天完成，A、C 或B、D 合作可用7 天完成，问C、D 合作能比A、B 合作提前多少天完成： A.16/9 B.15/8 C.7/4 D.2 【笔记】 什么样的工程问题可以赋值？ 2、甲、乙、丙三个施工队，乙的工效与甲、丙两队合作的工效相等，丙 的工效是甲、乙两队合作工效的四分之一。现有一项工程，据测算，三队 合作30 个工作日可完成。如果由