再塑生命人导学案与答案.docVIP

. 第十课 再塑生命的人 远襄镇一中 高素萍 【学习目标】 1．培养概括复述能力? 2．理解莎莉文老师的精神境界，感悟作者的思想感情? 3．在探究作者成功的原因的同时，使学生认识到与困难做斗争是一个人必须具备的精神品质?学习作者发奋图强的精神和坚忍不拔的毅力 【重点难点】 1、体味 HYPERLINK /Index.html \t _blank 文章 HYPERLINK /Index.html \t _blank 语言的清新朴实，感悟莎利文老师深沉的爱和独特的教育方式 2、区分描写、议论、抒情的句子，体会意思及作者感情 【课时安排】 1课时 【课前预习】 试给下列加点的字注音，读不准的多读几遍。 觅食( )?譬如( )?小憩( )?遨游( ) 繁衍（ ） 迁徙（ ）? 感慨（ ） 搓捻（ ） 怦怦（ ）浸满（ ） 花团锦簇（ ） 2、解释下列词语的意思。 混为一谈: 不求甚解： 恍然大悟：