学习有方法(共7张)湘师大版《道德与法治》七年级上册.pptVIP

盲！ 忙？ 这幅画说明了什么问题？你愿意做画中的哪一位？从中你明白了什么道理？ 掌握学习方法，学会学习 有这样一则寓言故事，讲的是古时候有兄弟两个，都很爱学习。可是哥哥只是钻在书堆里，像一条书虫一样，学到了好多知识，但他从来不思考，所以他学到的东西都没有消化。而弟弟一天到晚一本书也不看只是想很多问题，所以他最后成了只想不做的“空想家”。读了这则寓言，在学习中我们应注意些什么？ 在学习中，我们要做到“勤学”和“善学”。 为什么在学习过程中，我们既要做到“勤学”还要做到“善学”呢？ （1）、“勤学”要求我们自觉地把学习作为一种责任、一种精神追求，发挥锲而不舍的精神，持之以恒地学习，这是一种学习的态度。 （2）、学习能否取得成效，学习方法是关键，这就要求我们“善学”，即学会学习、擅长学习，掌握和运用科学的学习方法。 （3）、学习得法，事半功倍；不得法者，事倍功半。 为什么要懂得学会学习？ 成功=勤奋+科学的方法+少说空话 科学的学习方法应具备哪些条件？ 弈秋是全国的下棋高手，有人让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的话；另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是心里却想着天上有天鹅飞过，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习，但后一个人不如前一个人学得好。 你认为造成这两个人学习效果差异的原因是什么？ 学习时要专注。学习过程中如果没有注意力的参与，就会“视而不见、听而不闻”。我们在学习中只有保持高度的专注，才能提高自己的学习效率。 思考：如何专注地听课？ （1）、要认识到课堂的重要性，每堂课的内容都有它的重要性和意义，都有我们要去掌握的新知识。 （2）、要认识到老师讲课的重要性，适应老师的讲课方式。 （3）、排除干扰不受影响。 （4）、思维紧跟课堂内容和老师的思维活动。 （5）、课堂上要善于分配注意力。 阅读感悟　课本P036　　 周末到了，林菱做了一个周末活动计划：周六早上在校区体育锻炼，上午复习上周学过的知识，下午在家做作业，晚上上钢琴课。周日早上进行英语听力训练，上午在家做作业，下午与家人到植物园游玩，晚上预习下周的学习内容。周末过得充实而愉快。 王明周六睡了个大懒觉，上午急急忙忙将作业赶着做完，下午出去逛街，晚上回家后看自己最感兴趣的周末娱乐节目。周日与父母一起去爷爷家待了一天，晚上回到家突然想到英语老师布置的听力训练还没有完成，于是，他赶紧将听力磁带拿出来，开始了听力训练。 你认为林菱和王明的周末安排谁的更科学合理？为什么？ 林菱的周末安排更科学合理。因为他把每一天的学习任务安排的很好，按轻重缓急、先后顺序制定了一个计划，并按计划有条不紊地开展学习，提高了学习效率。 鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁读私塾的时候，父亲正患着重病，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。 此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。  在鲁迅的眼中，时间就如同生命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。 鲁迅先生对待时间的态度给我们什么启示？ 有效利用零星的时间 指导学生完成课本P038页的活动。 1、将自己一天要做的最重要的六件事情写下来，并用数字标明每一件事情对你的重要性次序，然后逐一将它们完成，并体会这样做给我们带来的好处。 2、将你周末的时间安排列出来并进行分析，哪些安排合理，哪些安排不够合理，并写出改进方案。 请全班齐读课本P039页“小伟的学习”案例，思考：如果你是小伟的朋友，你会如何帮助他？ （1）、勤奋是我们取得好成绩的关键。但我们不能以拼时间、损坏身体的方式来学习，而要将学习、休息、运动有机结合，在追求学习效率的同时，更要学得健康，在健康中学习。做到：“学会劳逸结合，张弛有度”。 （2）、学习中的“休息”、“运动”是“磨刀不误砍柴工”。 （3）、要注意休息的方式，不能迷恋于玩耍而影响学习与身心健康。 学会劳逸结合，张弛有度。 我爱我的老师，但我更爱真理。 尽信书，不如无书。 不怀疑不能见真理。 学者先要会疑。 质疑是迈向哲理的第一步。 上述名人名言，告诉我们什么样的道理？ 在学习中要善于思考，敢于质疑，应做到： （1）、把学习和思考结合起来，做到“学思统一”。 （2）、对所学的知识和方法要敢于怀疑，大胆探索，提出自己的观点和看法。 （3）、要敢于质疑老师所讲解