临沂一摸语文题讲评.pptVIP

试卷讲评 考情分析 讲评目标 讲评重点：3、4、11、12、13、19、22题 讲评目的：①反思丢分原因 　　　　　②提升增分能力 讲评方法：①师生共同讨论解决3、４、１３、 19、22 题 　　　　　②容易题学生自行解决 一、问号使用： 1、记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？ （2006年山东卷） 2、火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？???（2006湖北卷） 3、姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？ (05山东卷)?  4、贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子吧了！” （2004湖南卷）  （江西上高二中2011届高三月考） 1、千里瀚海、万顷荒原、巍巍高山、茫茫苍穹，这样一些在时间上?? 、在空间上浩大的景物，往往可以成为与之直接对话的生命之灵。 ? 2、她地大物博，孕育了瑰丽的传统文化，广袤的土地上______的文明仍然熠熠生辉。 思考悠远与幽远的区别： 悠远：悠，远。离现在时间长或距离远。 幽远：幽，深远。 例：____的童年 山川____ 意境____ 思考俭朴与简朴的区别： 俭朴：俭省朴素。俭省：不浪费财物。 简朴：（语言、文笔、生活作风）简单朴素。 近义词使用 ①通过拆词来辨析词义，如：赞扬＝赞叹＋表扬，整合＝调整＋组合 ②一定要考虑语境. 　　自主讨论其他选择题，重点放在出问题较多的11题B项、１2题C项。 到官阅四月，不得行其志，引疾去。 李文耕到达官任四个月，没能够施展自己的志向，就带病回家了。 ① 寻擢兖沂曹道，司河事，修防必躬亲。 ②断狱宽平，责属吏清滞狱，数月，积牍一空。 ①李文耕不久被提拔为兖沂曹道，处理河道事物，修筑防水设施他都一定亲临现场。 ②断定案件宽赦、平反，教训下属官吏清理滞压的案件，几个月后，积留的案牍就被清理一空了。 实战演练：翻译文本中的话 　 重新阅读文本《暮色中的炊烟》 概括段意，形成文字表达。 ①②开头总说炊烟特点 和烘托的氛围 ③过渡段，引出老女人 ④写老毛子和她的孙子 ⑤中苏关系紧张，百姓友好 ⑥⑦老毛子热情好客 ⑧人们通过炊烟关心老毛子 ⑨老毛子孤独死去 ⑩怀念老毛子 19、文章以“暮色中的炊烟”为题目有什么好处？请结合全文简要分析。 参考答案：①从结构上：“炊烟”是贯穿全文的线索。 ②从情节发展分析：“炊烟”是人们判断老人生活状况的重要依据，她的死亡正是通过消失的炊烟发现的。 ③从表现人物命运角度：“暮色中的炊烟”的描写，烘托了一种宁静平和的氛围。而老人却在这种宁静平和的氛围中孤独地死去，更凸显了老人悲苦的命运。 ④从表达情感角度：寄寓了作者对老太太的深切怀念与同情。 课堂小结 近义词辨析 文言文翻译 现代文阅读 课下作业 １、《世纪金榜》09年北京卷《司马祠》 ２、反思丢分原因（知识、能力、非智力因素？），制定出应对策略。 ３、结合过去的训练，思考丢分的地方考查的是哪一个智能点，此点还有哪些考查形式。 08安徽 《我与地坛》史铁生 如今我摇着车在这园子里慢慢走，常常有一种感觉，觉得我一个人跑出来已经玩得太久了。有一天我整理我的旧相册，看见一张十几年前我在这园子里照的照片——那个年轻人坐在轮椅上，背后是一棵老柏树，再远处就是那座古祭坛。我便到园子里去找那棵树。我按着照片上的背景找很快就找到了它，按着照片上它枝干的形状找，肯定那就是它。但是它已经死了，而且在它身上缠绕着一条碗口粗的藤萝。有一天我在这园子里碰见一个老太太，她说：“哟，你还在这儿哪？”她问我：“你母亲还好吗？”“您是谁？”“你不记得我，我可记得你。有一回你母亲来这儿找你，她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子？……”我忽然觉得，我一个人跑到这世界上来玩真是玩得太久了。有一天夜晚，我独自坐在祭坛占地几百平米空旷坦荡独对苍天，我看不见那个吹唢呐的人，惟唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱，时而悲怆时而欢快，时而缠绵时而苍凉，或许这几个词都不足以形容它，我清清醒醒地听出它响在过去，响在现在，响在未末，回旋飘转亘古不敢。（注：本文描述了“我”对生命的思考，对母亲的追忆） 文章从哪些方面表现“觉得我一个人跑出来已经玩得太久了”？请简要说明。（6分） 步骤：1、找到问题