苏教版六年级语文上册习作5.pptVIP

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  • 2019-02-17 发布于浙江
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习作5 介绍家乡的一种产品 习作要求: 1、读懂例文《银杏》,懂得要全面了解某一事物,光靠看还不行,还要学会问,学会查找资料。 2、能就家乡的一种产品,进行仔细观察,并询问有关的人,查找有关的资料,对这种产品有一个较为全面的了解,培养搜集材料的能力和良好的习惯。 3、借助习作要点的提示,学习例文的方法,引导学生把观察到的、询问到的与查阅到的资料按一定的顺序整理成文。 习作内容 外部特征:形状、颜色、大小、质地等 营养价值或用途,食用方法或使用方法 在食用或使用时应注意的问题。 活动体验: 调查了解家乡的特色产品,完成调查记录。 名师在线: 生:可以随便写一种产品吗? 师:不是随便写,而是选取家乡有特色的产品,可以是土特产,也可以是比较有名、富有特色的工业产品。 生:对许多产品我们并不了解,该怎么办呢? 师:要想写好本次习作,调查了解是必不可少的。我们可以向周围的成人了解,也可以采访有关单位或人员,还可以上网查阅相关材料。 生:如果确定好了写一种产品,应该从哪些方面去写呢? 师:这要看你选取的是什么产品了,还要看你对该产品了解的情况而定。一般来看,可以从产品的外形、构成、生产或生长过程、用途等方面去写,根据不同情况确定不同的重点。 把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、

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